Epidémiologie

 octobre 2006
Pour une éducation raisonnée à l’incertitude

JPEG - 19.1 ko Antibiotiques, vaccins, grippe aviaire, maladie "de la vache folle", SRAS, SIDA, maladies génétiques, obésité, relation entre consommation de tabac et cancer..., l’enseignant de biologie ne cesse d’être interpellé par ses élèves sur des problèmes relevant de l’épidémiologie, parfois indépendamment des programmes de sa discipline. Par ailleurs, quand les médias parlent de principe de précaution, de conduite à risque, de risque zéro à propos d’environnement, de santé publique ou de sujets des plus variés, il ressent la nécessité d’intervenir pour assumer, dans ses classes, ses responsabilités de scientifique et de citoyen-enseignant.
Si élèves et médias relâchaient un peu la pression, de nombreux exercices construits par ses collègues de mathématiques sur des exemples des sciences de la vie le conduiraient encore à clarifier des questions de biologie en relation avec l’épidémiologie !

Il est désormais devenu indispensable de comprendre et faire comprendre les démarches de cette science. Cependant les enseignants ne sont guère formés sur ces problèmes qui ne sont, le plus souvent, prescrites par les programmes que de manière indirecte. En outre, le professeur de sciences de la vie et de la Terre n’est pas le seul impliqué. Ces questions sont aussi le quotidien des infirmières en milieu scolaire ; elles constituent une mine de cas à étudier en éducation civique, juridique et sociale, en sciences économiques et sociales ou en mathématiques et soulèvent des problèmes d’éthique pour la philosophie.

Cet ouvrage n’est pas un manuel pour apprendre les bases d’une spécialité scientifique de plus : l’équipe réunie ici, chercheurs en épidémiologie, en didactique, en histoire des sciences, enseignants de biologie en Institut de formation des maîtres, en lycée ou en collège, s’est attachée à relier histoire, concepts et démarches de l’épidémiologie aux enjeux, éthiques, sociaux, de santé ou de formation. En chemin, des études de cas et des applications pédagogiques fournissent ou suggèrent des supports concrets, les ressources les plus utiles sont recensées. Ceci, afin que chacun se sente mieux armé pour concevoir son propre enseignement, repère mieux les implications de chaque choix opéré, participe à l’évolution d’une discipline, de l’école, d’une société et de ses citoyens.

Caractèristiques de l'ouvrage :

ISBN :

9782909680649

Collection :

vie, santé, évolutionS

Nombre de pages :

176 pages

Thèmes transversaux :


Revue de presse

La Recherche, n°406, 03/2007

"(Ce) livre (...) s’intéresse particulièrement à (la place de l’épidémiologie) dans l’enseignement en confrontant les expériences des chercheurs et des enseignants."

InterCDI, n°211, 01-02/2008

"(...) Ces sujets concernent les sciences de la vie et de la Terre, mais aussi l’éducation civique, juridique et sociale, les sciences économiques et sociales ou les mathématiques et également l’éthique et la philosophie. Chacun pourra s’appuyer sur ce livre pour concevoir son propre enseignement et ainsi participer à l’évolution d’une discipline, de l’école, de la société et de ses citoyens. (...)"


Documents joints

Depliant de présentation
pdf avec sommaire et introduction

Portfolio

Couverture

Des mêmes auteurs :

Maryline Coquidé-Cantor

mardi 14 juin 2011

La génomique

Entre science et éthique, de nouvelles perspectives à enseigner

- Coédition Adapt/Vuibert - Collection Vie, santé, évolutionS - 260 pages - 25 euros - ISBN 2-356-656-024-7

- Post face de Christian Orange

 mars 2009

L’évolution du vivant

Un enseignement à risque ?

Coéd. Adapt-Vuibert, - coll. Vie, santé, évolutionS, 240 pages, 25 euros, ISBN : 2-909680-87-8

avec une postface de Jean GAYON

Un ouvrage indispensable à l’heure où des croyances voudraient faire reculer l’enseignement scientifique.

Caractèristiques de l'ouvrage :

ISBN :
2-909680-87-8
Co-édition :
Adapt-Vuibert
Collection :
Vie, santé, évolutions
Nombre de pages :
240 pages
 juin 2007

Neuroplasticité

Enseigner de nouveaux savoirs ou un nouveau regard ?

collection vie, santé, évolutionS, éditions ADAPT-Snes, 186 pages + cahier hors-texte couleurs 16 pages, 20 euros, ISBN 978-2-909680-6-3-7

par le Groupe d’études Évolution des SVT et enjeux de formation, INRP & ENS de Cachan

La notion de neuroplasticité, devenue très présente dans les programmes de SVT, bouleverse l’enseignement traditionnel et ce qu’on "fait dire" à l’imagerie médicale.

Stéphane Tirard

mardi 14 juin 2011

La génomique

Entre science et éthique, de nouvelles perspectives à enseigner

- Coédition Adapt/Vuibert - Collection Vie, santé, évolutionS - 260 pages - 25 euros - ISBN 2-356-656-024-7

- Post face de Christian Orange

 décembre 2010

Histoire de la vie latente

Des animaux ressuscitants du XVIIIe siècle aux embryons congelés du XXe siècle

- Collection Inflexions, Coédition Adapt-Snes/Vuibert, 128 pages, 18 euros, ISBN 978-2-35656-018-6

- Des animaux ressuscitants du XVIIIe siècle aux embryons congelés du XXe siècle

 mars 2009

L’évolution du vivant

Un enseignement à risque ?

Coéd. Adapt-Vuibert, - coll. Vie, santé, évolutionS, 240 pages, 25 euros, ISBN : 2-909680-87-8

avec une postface de Jean GAYON

Un ouvrage indispensable à l’heure où des croyances voudraient faire reculer l’enseignement scientifique.

Caractèristiques de l'ouvrage :

ISBN :
2-909680-87-8
Co-édition :
Adapt-Vuibert
Collection :
Vie, santé, évolutions
Nombre de pages :
240 pages
 juin 2007

Neuroplasticité

Enseigner de nouveaux savoirs ou un nouveau regard ?

collection vie, santé, évolutionS, éditions ADAPT-Snes, 186 pages + cahier hors-texte couleurs 16 pages, 20 euros, ISBN 978-2-909680-6-3-7

par le Groupe d’études Évolution des SVT et enjeux de formation, INRP & ENS de Cachan

La notion de neuroplasticité, devenue très présente dans les programmes de SVT, bouleverse l’enseignement traditionnel et ce qu’on "fait dire" à l’imagerie médicale.

Acheter l'ouvrage

Contact

ADAPT - Éditions

46 av d’Ivry
75013 Paris

Tél :+33 1 40 632 830
Fax :+33 1 40 632 815

SIRET :348 625 864 000 23

Agenda

<<

2021

 

<<

Août

 

Aujourd’hui

LuMaMeJeVeSaDi
2627282930311
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
303112345
Aucun évènement à venir les 6 prochains mois