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	<title>ADAPT - &#201;ditions</title>
	<link>https://adapt.snes.edu/</link>
	<description>Des outils scientifiques, p&#233;dagogiques et didactiques au service des enseignants, des &#233;tudiants et des &#233;l&#232;ves.</description>
	<language>fr</language>
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		<title>ADAPT - &#201;ditions</title>
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		<title>28e Rendez-Vous de l'Histoire de Blois</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Harmony Goussard</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, les Rendez-vous de l'histoire explorent la question &#171; La France ? &#187;. De nombreuses conf&#233;rences et tables rondes r&#233;uniront des intervenants aux profils vari&#233;s : historiens, philosophes, journalistes, responsables politiques, &#233;crivains, cin&#233;astes,... Au-del&#224; de ce th&#232;me central, d'autres probl&#233;matiques viendront enrichir les d&#233;bats et refl&#233;ter la richesse de l'actualit&#233; historiographique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Retrouvez ADAPT au stand 245, sous le chapiteau. Nous serons ravis de vous faire d&#233;couvrir nos nouvelles (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/" rel="directory"&gt;L'Actualit&#233; d'ADAPT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://adapt.snes.edu/local/cache-vignettes/L106xH150/1855_rvh_2025_a4-94651.jpg?1759310604' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, les Rendez-vous de l'histoire explorent la question &#171; La France ? &#187;. De nombreuses conf&#233;rences et tables rondes r&#233;uniront des intervenants aux profils vari&#233;s : historiens, philosophes, journalistes, responsables politiques, &#233;crivains, cin&#233;astes,... Au-del&#224; de ce th&#232;me central, d'autres probl&#233;matiques viendront enrichir les d&#233;bats et refl&#233;ter la richesse de l'actualit&#233; historiographique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez ADAPT au &lt;strong&gt;stand 245&lt;/strong&gt;, sous le chapiteau. Nous serons ravis de vous faire d&#233;couvrir nos nouvelles publications et projets en cours, et de partager un moment d'&#233;change avec vous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le groupe histoire-g&#233;ographie du SNES-FSU proposera, comme &#224; son habitude, une table ronde consacr&#233;e &#224; cette th&#233;matique, tout en faisant un &#233;tat des lieux de l'actualit&#233; syndicale et disciplinaire.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Nous joindre</title>
		<link>https://adapt.snes.edu/qui-sommes-nous/article/nous-joindre</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adapt.snes.edu/qui-sommes-nous/article/nous-joindre</guid>
		<dc:date>2025-07-02T12:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Retrouvez ici les coordonn&#233;es d'Adapt-les &#233;ditions du SNES et de ses membres.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://adapt.snes.edu/qui-sommes-nous/" rel="directory"&gt;Qui sommes-nous ? &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; ADAPT-SNES, 46 avenue d'Ivry, 75647 - PARIS CEDEX 13&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; T&#233;l&#233;phone : 01 40 63 28 30&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Fax : 01 40 63 28 15&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Courrier &#233;lectronique : &lt;a href=&#034;#adapt#mc#snes.edu#&#034; title=&#034;adapt..&#229;t..snes.edu&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('adapt','snes.edu'); return false;&#034; class='spip_mail'&gt;adapt&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;snes.edu&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;L'&#233;quipe&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;quipe est constitu&#233;e de coll&#232;gues, militants du SNES, &#233;paul&#233;s par Fran&#231;oise Chevalier, secr&#233;taire de r&#233;daction. Les informations qui suivent sont destin&#233;es &#224; vous orienter pour un premier contact.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Fr&#233;d&#233;rique ROLET&lt;/strong&gt; : pr&#233;sidente d'ADAPT, suivi de publications en lettres, relectures, professeure de lettres. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;#frederique.rolet#mc#snes.edu#&#034; title=&#034;frederique.rolet..&#229;t..snes.edu&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('frederique.rolet','snes.edu'); return false;&#034; class='spip_mail'&gt;frederique.rolet&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;snes.edu&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Fran&#231;oise CHEVALIER&lt;/strong&gt; : secr&#233;tariat de r&#233;daction, vente par correspondance, comptabilit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
t&#233;l. 01 40 63 28 30&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;#adapt#mc#snes.edu#&#034; title=&#034;adapt..&#229;t..snes.edu&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('adapt','snes.edu'); return false;&#034; class='spip_mail'&gt;adapt&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;snes.edu&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Harmony GOUSSARD&lt;/strong&gt; : secr&#233;taire d'ADAPT, diffusion, suivi de publications, relectures, mise en page, site Web, r&#233;seaux sociaux, professeure de lettres.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;#harmony.goussard#mc#adapt.snes.edu#&#034; title=&#034;harmony.goussard..&#229;t..adapt.snes.edu&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('harmony.goussard','adapt.snes.edu'); return false;&#034; class='spip_mail'&gt;harmony.goussard&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;adapt.snes.edu&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Aude DIAS&lt;/strong&gt; : tr&#233;sori&#232;re d'ADAPT, secr&#233;taire d'ADAPT, diffusion, suivi de publications, relectures, mise en page, site Web, r&#233;seaux sociaux, professeure d'anglais.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;#aude.dias#mc#adapt.snes.edu#&#034; title=&#034;aude.dias..&#229;t..adapt.snes.edu&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('aude.dias','adapt.snes.edu'); return false;&#034; class='spip_mail'&gt;aude.dias&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;adapt.snes.edu&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;David CORONAT&lt;/strong&gt; : tr&#233;sorier adjoint.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Alain PREVOT&lt;/strong&gt; : suivi des publications scientifiques, site Web, relectures, professeur de sciences de la vie et de la terre.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;#alain.prevot#mc#adapt.snes.edu#&#034; title=&#034;alain.prevot..&#229;t..adapt.snes.edu&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('alain.prevot','adapt.snes.edu'); return false;&#034; class='spip_mail'&gt;alain.prevot&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;adapt.snes.edu&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Brigitte DEKLEERMAKER&lt;/strong&gt; : professeure d'histoire-g&#233;ographie. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;#brigitte.dekleermaker#mc#snes.edu#&#034; title=&#034;brigitte.dekleermaker..&#229;t..snes.edu&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('brigitte.dekleermaker','snes.edu'); return false;&#034; class='spip_mail'&gt;brigitte.dekleermaker&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;snes.edu&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;G&#233;rard HATAB&lt;/strong&gt; : professeur de physique-chimie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Hamda EL KHIARI&lt;/strong&gt; : relecteur, professeur de lettres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Nathalie BAUDOU&lt;/strong&gt; : relectrice, professeure de lettres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Nelly HERVOUET&lt;/strong&gt; : relectrice, professeure de lettres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Nicolas SUEUR&lt;/strong&gt; : relecteur, professeur d'histoire-g&#233;ographie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Virginie PAYS&lt;/strong&gt; : relectrice, professeure documentaliste.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De nombreux coll&#232;gues apportent par ailleurs leur contribution r&#233;guli&#232;re ou occasionnelle &#224; l'&#339;uvre commun.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour toute observation concernant le Site adapt.snes.edu : &lt;a href=&#034;#frederique.rolet#mc#snes.edu#&#034; title=&#034;frederique.rolet..&#229;t..snes.edu&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('frederique.rolet','snes.edu'); return false;&#034; class='spip_mail'&gt;frederique.rolet&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;snes.edu&lt;/a&gt; et/ou &lt;a href=&#034;#harmony.goussard#mc#adapt.snes.edu#&#034; title=&#034;harmony.goussard..&#229;t..adapt.snes.edu&#034; onclick=&#034;location.href=mc_lancerlien('harmony.goussard','adapt.snes.edu'); return false;&#034; class='spip_mail'&gt;harmony.goussard&lt;span class='mcrypt'&gt; chez &lt;/span&gt;adapt.snes.edu&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La trace &#233;crite comment et pourquoi ? </title>
		<link>https://adapt.snes.edu/catalogue/praxis/article/la-trace-ecrite-comment-et-pourquoi</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adapt.snes.edu/catalogue/praxis/article/la-trace-ecrite-comment-et-pourquoi</guid>
		<dc:date>2025-06-18T11:48:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fr&#233;d&#233;rique Rolet, Hamda El Khiari, Harmony Goussard</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Dans la tradition scolaire fran&#231;aise, la trace &#233;crite occupe une place importante et les instructions officielles la prescrivent largement. Mais au-del&#224; de la d&#233;finition usuelle, tout &#233;crit consign&#233; sur diff&#233;rents supports (cahiers, classeurs, supports num&#233;riques, etc.) &#224; la demande de l'enseignant&#183;e afin de maintenir un lien direct entre le travail en classe et le travail personnel, la trace &#233;crite ouvre sur de nombreuses questions. Produit d'un travail effectu&#233; au sein de la classe, la trace &#233;crite a (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adapt.snes.edu/catalogue/praxis/" rel="directory"&gt;Praxis&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://adapt.snes.edu/local/cache-vignettes/L106xH150/praxiscouverture-79b5d.png?1750252645' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans la tradition scolaire fran&#231;aise, la trace &#233;crite occupe une place importante et les instructions officielles la prescrivent largement. Mais au-del&#224; de la d&#233;finition usuelle, tout &#233;crit consign&#233; sur diff&#233;rents supports (cahiers, classeurs, supports num&#233;riques, etc.) &#224; la demande de l'enseignant&#183;e afin de maintenir un lien direct entre le travail en classe et le travail personnel, la trace &#233;crite ouvre sur de nombreuses questions. Produit d'un travail effectu&#233; au sein de la classe, la trace &#233;crite a vocation &#224; synth&#233;tiser les savoirs abord&#233;s en classe, d&#233;velopper l'autonomie des &#233;l&#232;ves mais aussi donner &#224; voir aux parents d'&#233;l&#232;ves et inspecteurs ce qui se fait en classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En fonction de ces diff&#233;rents objectifs, nombreuses sont les questions. Quelles pratiques professionnelles d&#233;velopper ? Quels modes d'&#233;laboration privil&#233;gier entre la coconstruction, le r&#233;sum&#233; finalis&#233; par l'enseignant&#183;e... ? Comment aborder la trace &#233;crite dans les disciplines technologiques, les disciplines artistiques ? Comment la traiter dans le cadre de l'inclusion ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ce petit livre, dans le m&#234;me esprit que celui sur l'oral, vous trouverez des interventions de chercheuses et chercheurs de diff&#233;rentes disciplines ainsi que celles d'enseignant&#183;es syndicalistes &#233;clairant les questions de m&#233;tier pos&#233;es par la trace &#233;crite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le premier tome sur l'oral sera offert aux cent premi&#232;res commandes !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Adapt - Les &#233;ditions du SNES au 11e congr&#232;s national de la FSU </title>
		<link>https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/article/adapt-les-editions-du-snes-au-11e-congres-national-de-la-fsu</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/article/adapt-les-editions-du-snes-au-11e-congres-national-de-la-fsu</guid>
		<dc:date>2025-01-23T17:51:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Harmony Goussard</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Adapt - les &#233;ditions du SNES se rendra au congr&#232;s national de la FSU du 3 au 7 f&#233;vrier &#224; Rennes. Nous aurons le plaisir d'y pr&#233;senter nos divers ouvrages et projets au stand n&#176;4. Bien que transporter tout sur place ne soit pas &#233;vident, nous mettrons &#224; disposition des congressistes des bons de commande pour leur garantir satisfaction !
&lt;br class='autobr' /&gt;
Venez nous voir nombreux !&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/" rel="directory"&gt;L'Actualit&#233; d'ADAPT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://adapt.snes.edu/local/cache-vignettes/L150xH150/congres-fsu-3-au-7-fevrier-2025-1300x1300-abdf1.webp?1737659822' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Adapt - les &#233;ditions du SNES se rendra au congr&#232;s national de la FSU du 3 au 7 f&#233;vrier &#224; Rennes. Nous aurons le plaisir d'y pr&#233;senter nos divers ouvrages et projets au stand n&#176;4. Bien que transporter tout sur place ne soit pas &#233;vident, nous mettrons &#224; disposition des congressistes des bons de commande pour leur garantir satisfaction !&lt;br class='autobr' /&gt;
Venez nous voir nombreux !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La belle histoire des merveilles de la nature</title>
		<link>https://adapt.snes.edu/catalogue/la-grande-collection/pour-tous-les-curieux/article/la-belle-histoire-des-merveilles-de-la-nature</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adapt.snes.edu/catalogue/la-grande-collection/pour-tous-les-curieux/article/la-belle-histoire-des-merveilles-de-la-nature</guid>
		<dc:date>2024-11-07T14:02:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Damien Marage, David Rafroidi</dc:creator>


		<dc:subject>Sciences de la vie et de la terre</dc:subject>
		<dc:subject>Documentation</dc:subject>
		<dc:subject>Education morale et civique</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Pr&#233;face de Sandra Lavorel&lt;br class='autobr' /&gt;
Un livre parrain&#233; par l'Office fran&#231;ais de la biodiversit&#233;.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://adapt.snes.edu/catalogue/la-grande-collection/pour-tous-les-curieux/" rel="directory"&gt;Pour tous les curieux&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://adapt.snes.edu/sciences-de-la-vie" rel="tag"&gt;Sciences de la vie et de la terre&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adapt.snes.edu/documentation" rel="tag"&gt;Documentation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adapt.snes.edu/education-civique" rel="tag"&gt;Education morale et civique&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://adapt.snes.edu/local/cache-vignettes/L116xH150/couverture-594bd.jpg?1730989101' class='spip_logo spip_logo_right' width='116' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une nature &#224; d&#233;couvrir, &#224; prot&#233;ger, &#224; restaurer&#8230; une nature insolite et secr&#232;te o&#249; les interactions entre les &#234;tres vivants et les &#233;cosyst&#232;mes qui la composent, dans leur biodiversit&#233;, sont aussi nombreuses que m&#233;connues.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1178 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://adapt.snes.edu/local/cache-vignettes/L390xH505/couverture-79b34.jpg?1730987854' width='390' height='505' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;En 110 double-pages merveilleusement illustr&#233;es, partez &#224; la d&#233;couverte des ph&#233;nom&#232;nes de la nature les plus surprenants (beaut&#233;s fatales, esp&#232;ces fant&#244;mes, loups sylviculteurs&#8230;) et des projets humains les plus remarquables (parcs nationaux, r&#233;introduction d'esp&#232;ces, p&#233;pini&#232;res de coraux&#8230;) pour tenter de la pr&#233;server.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une aventure exceptionnelle, une n&#233;cessit&#233;, un enjeu pour notre avenir !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Adapt sera aux 9e rencontres d'histoire critique de Gennevilliers</title>
		<link>https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/article/adapt-sera-aux-9e-rencontres-d-histoire-critique-de-gennevilliers</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/article/adapt-sera-aux-9e-rencontres-d-histoire-critique-de-gennevilliers</guid>
		<dc:date>2024-10-17T08:07:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>David Rafroidi</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;D&#233;sormais, les rencontres d'histoire critique auront lieu tous les ans. En 2024 le th&#232;me en est &#034;Faire vivre l'&#233;galit&#233;.&#034; &lt;br class='autobr' /&gt;
Venez nous retrouver sur le stand Adapt-&#233;ditions &#224; l'Espace Gr&#233;sillons le samedi 30 novembre 2024. &lt;br class='autobr' /&gt; &#171; Chaque souverainet&#233; conc&#232;de une certaine quantit&#233; d'elle-m&#234;me pour former le droit commun. Cette quantit&#233; est la m&#234;me pour tous. Cette identit&#233; de concession que chacun fait &#224; tous s'appelle &#201;galit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le droit commun n'est pas autre chose que la protection de tous rayonnant sur le droit (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/" rel="directory"&gt;L'Actualit&#233; d'ADAPT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://adapt.snes.edu/local/cache-vignettes/L108xH150/affiche-5fc2c.png?1729155055' class='spip_logo spip_logo_right' width='108' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;D&#233;sormais, les rencontres d'histoire critique auront lieu tous les ans. En 2024 le th&#232;me en est &#034;Faire vivre l'&#233;galit&#233;.&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Venez nous retrouver sur le stand Adapt-&#233;ditions &#224; l'Espace Gr&#233;sillons le samedi 30 novembre 2024.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#171; Chaque souverainet&#233; conc&#232;de une certaine quantit&#233; d'elle-m&#234;me pour former le droit commun. Cette quantit&#233; est la m&#234;me pour tous. Cette identit&#233; de concession que chacun fait &#224; tous s'appelle &#201;galit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le droit commun n'est pas autre chose que la protection de tous rayonnant sur le droit de chacun. Cette protection de tous sur chacun s'appelle Fraternit&#233;. Le point d'intersection de toutes ces souverainet&#233;s qui s'agr&#232;gent s'appelle Soci&#233;t&#233;. Cette intersection &#233;tant une jonction, ce point est un n&#339;ud. De l&#224; ce qu'on appelle le lien social. Quelques-uns disent contrat social ; ce qui est la m&#234;me chose, le mot contrat &#233;tant &#233;tymologiquement form&#233; avec l'id&#233;e de lien.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1176 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://adapt.snes.edu/IMG/png/affiche.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://adapt.snes.edu/local/cache-vignettes/L500xH694/affiche-97a31.png?1729155056' width='500' height='694' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Entendons-nous sur l'&#233;galit&#233; ; car, si la libert&#233; est le sommet, l'&#233;galit&#233; est la base. L'&#233;galit&#233;, citoyens, ce n'est pas toute la v&#233;g&#233;tation &#224; niveau, une soci&#233;t&#233; de grands brins d'herbe et de petits ch&#234;nes ; un voisinage de jalousies s'entre-ch&#226;trant ; c'est, civilement, toutes les aptitudes ayant la m&#234;me ouverture ; politiquement, tous les votes ayant le m&#234;me poids ; religieusement, toutes les consciences ayant le m&#234;me droit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#201;galit&#233; a un organe : l'instruction gratuite et obligatoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le droit &#224; l'alphabet, c'est par l&#224; qu'il faut commencer. L'&#233;cole primaire impos&#233;e &#224; tous, l'&#233;cole secondaire offerte &#224; tous, c'est l&#224; la loi. De l'&#233;cole identique sort la soci&#233;t&#233; &#233;gale. Oui, enseignement ! Lumi&#232;re lumi&#232;re ! tout vient de la lumi&#232;re et tout y retourne. &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Victor Hugo (1802 &#8211; 1885)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://adapt.snes.edu/IMG/pdf/2024_11_29_rhc_faire_vivre_le_galite_projet_plaquette_02_h.pdf" length="823421" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>27e Rendez-Vous de l'Histoire de Blois</title>
		<link>https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/article/27e-rendez-vous-de-l-histoire-de-blois</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/article/27e-rendez-vous-de-l-histoire-de-blois</guid>
		<dc:date>2024-10-02T10:21:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Harmony Goussard</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, les Rendez-vous de l'histoire mettent en lumi&#232;re le th&#232;me de &#171; La Ville &#187;. Autour de cet axe majeur, de nombreuses conf&#233;rences et rencontres s'articuleront afin d'&#233;changer entre personnalit&#233;s de tous horizons : historiens bien s&#251;r, mais aussi philosophes, journalistes, politiques, &#233;crivains, cin&#233;astes, &#233;conomistes... D'autres questions seront aussi abord&#233;es pour rendre compte de l'actualit&#233; historiographique dans toute sa diversit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
ADAPT vous accueillera au stand 245, sous le chapiteau, pour (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/" rel="directory"&gt;L'Actualit&#233; d'ADAPT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://adapt.snes.edu/local/cache-vignettes/L107xH150/capture-4cbee.png?1727884116' class='spip_logo spip_logo_right' width='107' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, les Rendez-vous de l'histoire mettent en lumi&#232;re le th&#232;me de &#171; La Ville &#187;. Autour de cet axe majeur, de nombreuses conf&#233;rences et rencontres s'articuleront afin d'&#233;changer entre personnalit&#233;s de tous horizons : historiens bien s&#251;r, mais aussi philosophes, journalistes, politiques, &#233;crivains, cin&#233;astes, &#233;conomistes... D'autres questions seront aussi abord&#233;es pour rendre compte de l'actualit&#233; historiographique dans toute sa diversit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;ADAPT vous accueillera au stand 245, sous le chapiteau, pour vous pr&#233;senter ses derni&#232;res publications et ses projets mais aussi pour &#233;changer avec vous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le vendredi 11 octobre de 14h30 &#224; 16h30, dans l'apr&#232;s-midi, Caroline Leininger-Fr&#233;zal, C&#233;dric Naudet et Aurore Lecomte seront parmi nous pour d&#233;dicacer leur nouvel ouvrage &lt;i&gt;9 id&#233;es re&#231;ues sur l'enseignement de la g&#233;ographie&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comme chaque ann&#233;e, le groupe histoire-g&#233;ographie du SNES-FSU organisera une table ronde sur le th&#232;me et fera le point sur l'actualit&#233; syndicale et disciplinaire.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://adapt.snes.edu/IMG/pdf/plan-salon.pdf" length="216316" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>9 id&#233;es re&#231;ues sur l'enseignement de la g&#233;ographie</title>
		<link>https://adapt.snes.edu/catalogue/la-grande-collection/des-sciences-des-hommes-des-concepts/article/9-idees-recues-sur-l-enseignement-de-la-geographie</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adapt.snes.edu/catalogue/la-grande-collection/des-sciences-des-hommes-des-concepts/article/9-idees-recues-sur-l-enseignement-de-la-geographie</guid>
		<dc:date>2024-10-02T09:32:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Caroline Leininger-Fr&#233;zal, Sylvain Genevois</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;L'enseignement de la g&#233;ographie, au coll&#232;ge comme au lyc&#233;e, m&#233;rite mieux que les st&#233;r&#233;otypes qui sont souvent v&#233;hicul&#233;s &#224; son &#233;gard. Ouverte et &#233;volutive, la g&#233;ographie enseign&#233;e au d&#233;but du XXIe est en prise avec les questions vives de notre temps et dialogue avec les autres disciplines.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://adapt.snes.edu/catalogue/la-grande-collection/des-sciences-des-hommes-des-concepts/" rel="directory"&gt;Des sciences, des hommes, des concepts&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://adapt.snes.edu/local/cache-vignettes/L116xH150/page_de_garde_couverture_carnet_ecole_rouge_jaune_illustre_creatif_livre_moderne_-2d576.jpg?1727884116' class='spip_logo spip_logo_right' width='116' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Cet ouvrage s'adresse &#224; un public assez large : &#233;tudiants pr&#233;parant les concours d'enseignement en histoire-g&#233;ographie, stagiaires ou n&#233;o-titulaires entrant dans le m&#233;tier, mais aussi enseignants ou formateurs confirm&#233;s souhaitant renouveler leur fa&#231;on d'envisager leur m&#233;tier. Enseigner la g&#233;ographie est un m&#233;tier qui s'apprend et se renouvelle au quotidien, dans la classe et au contact des &#233;l&#232;ves !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans le sillage des technologies num&#233;riques et d'Internet, une g&#233;ographie grand public, utile, inform&#233;e et &#171; citoyenne &#187; se d&#233;veloppe, en lien avec la g&#233;ographie appliqu&#233;e et la g&#233;ographie savante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La g&#233;ographie scolaire, de son c&#244;t&#233;, int&#232;gre les apports de la p&#233;dagogie et de la didactique, puise dans l'exp&#233;rience et le v&#233;cu des &#233;l&#232;ves et garde une relative autonomie par rapport &#224; la g&#233;ographie universitaire, tout en prenant en compte les r&#233;sultats de la recherche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour autant, on observe une faible porosit&#233; entre les travaux de recherche en didactique de la g&#233;ographie et les pratiques scolaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;C'est ce foss&#233; que le pr&#233;sent ouvrage entend combler, en partie, au travers de plusieurs axes : faire conna&#238;tre les travaux de recherche en didactique de la g&#233;ographie, participer au renouveau de cette discipline, alimenter d&#233;bats et r&#233;flexions sur son enseignement, de l'&#233;cole &#224; l'universit&#233;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;couvrez notre interview avec Caroline Leininger-Fr&#233;zal juste ici : &lt;a href=&#034;https://youtu.be/aCx0EXzAQYA&#034; class='spip_url spip_out' rel='external'&gt;https://youtu.be/aCx0EXzAQYA&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Nos rendez-vous de l'automne 2024</title>
		<link>https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/article/nos-rendez-vous-de-l-automne-2024</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/article/nos-rendez-vous-de-l-automne-2024</guid>
		<dc:date>2024-08-20T12:52:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>David Rafroidi</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Adapt &#233;ditions sera aux 27e Rendez-vous de l'Histoire de Blois du 9 au 13 octobre 2024, dont le th&#232;me est cette ann&#233;e la ville. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce sera pour nous l'occasion de vous pr&#233;senter notre ouvrage a para&#238;tre &#224; la rentr&#233;e : 9 id&#233;es re&#231;ues en g&#233;ographie, une r&#233;flexion p&#233;dagogique et didactique sur la construction des rapports des &#233;l&#232;ves avec les espaces dans lesquels ils vivent ou s'inscrivent &#224; toutes les &#233;chelles Caroline Leininger-Fr&#233;zal, qui avec Sylvain Genevois en a assur&#233; la direction, viendra vous le d&#233;dicacer (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adapt.snes.edu/l-actualite-d-adapt/" rel="directory"&gt;L'Actualit&#233; d'ADAPT&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_1169 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://adapt.snes.edu/local/cache-vignettes/L500xH330/27e_rdvh_blois_logo_-_la_ville-1b15a.png?1727697428' width='500' height='330' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Adapt &#233;ditions sera aux &lt;strong&gt;27e Rendez-vous de l'Histoire de Blois du 9 au 13 octobre 2024&lt;/strong&gt;, dont le th&#232;me est cette ann&#233;e &lt;strong&gt;la ville&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce sera pour nous l'occasion de vous pr&#233;senter notre ouvrage a para&#238;tre &#224; la rentr&#233;e : 9 id&#233;es re&#231;ues en g&#233;ographie, une r&#233;flexion p&#233;dagogique et didactique sur la construction des rapports des &#233;l&#232;ves avec les espaces dans lesquels ils vivent ou s'inscrivent &#224; toutes les &#233;chelles&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Caroline Leininger-Fr&#233;zal, qui avec Sylvain Genevois en a assur&#233; la direction, viendra vous le d&#233;dicacer sur notre stand le vendredi 11 octobre apr&#232;s-midi. &lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&lt;div class='spip_document_1170 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://adapt.snes.edu/local/cache-vignettes/L276xH128/logo_chc-87106.png?1727697428' width='276' height='128' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Vous nous retrouverez aussi aux &lt;strong&gt;9e rencontres d'histoire critique de Gennevilliers dont le th&#232;me est cette ann&#233;e &#034;Faire vivre l'&#233;galit&#233;&#034;. Stand Adapt-&#233;ditions &#224; l'Espace Gr&#233;sillons le samedi 30 novembre 2024&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Comme toujours depuis 2009, ces rencontres se d&#233;rouleront dans toute la ville de Gennevilliers, en particulier &#224; l'Espace Gr&#233;sillons et au Cin&#233;ma Jean Vigo. &lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour ces deux rendez-vous, plus d'informations &#224; venir.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Vivre les math&#233;matiques par des approches historiques</title>
		<link>https://adapt.snes.edu/catalogue/la-grande-collection/des-sciences-des-hommes-des-concepts/article/vivre-les-mathematiques-par-des-approches-historiques-1311</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adapt.snes.edu/catalogue/la-grande-collection/des-sciences-des-hommes-des-concepts/article/vivre-les-mathematiques-par-des-approches-historiques-1311</guid>
		<dc:date>2024-05-22T10:14:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fr&#233;d&#233;ric Laurent</dc:creator>


		<dc:subject>Math&#233;matiques</dc:subject>
		<dc:subject>Didactique</dc:subject>
		<dc:subject>Histoire des sciences</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Cliquez ici pour acc&#233;der aux ressources du site compagnon &lt;br class='autobr' /&gt; Ce travail a &#233;t&#233; initi&#233; par des professeurs de math&#233;matiques membre des Instituts de recherche sur l'enseignement des math&#233;matiques. Leur but est d'introduire une perspective historique dans l'enseignement de leur discipline. Le pr&#233;sent ouvrage propose donc des exemples de s&#233;ances d'enseignement &#224; partir de situations et de mat&#233;riaux historiques. &lt;br class='autobr' /&gt;
La commission inter-IREM a r&#233;uni au total, plus de trente enseignants et enseignants-chercheurs qui (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adapt.snes.edu/catalogue/la-grande-collection/des-sciences-des-hommes-des-concepts/" rel="directory"&gt;Des sciences, des hommes, des concepts&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://adapt.snes.edu/mathematiques" rel="tag"&gt;Math&#233;matiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adapt.snes.edu/didactique" rel="tag"&gt;Didactique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adapt.snes.edu/histoire-des-sciences,2" rel="tag"&gt;Histoire des sciences&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://adapt.snes.edu/local/cache-vignettes/L106xH150/couverture-3-ef870.png?1727697428' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.univ-irem.fr/-vivre-les-mathematiques-par-des-approches-historiques-&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Cliquez ici pour acc&#233;der aux ressources du site compagnon&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ce travail a &#233;t&#233; initi&#233; par des professeurs de math&#233;matiques membre des Instituts de recherche sur l'enseignement des math&#233;matiques. Leur but est d'introduire une perspective historique dans l'enseignement de leur discipline. Le pr&#233;sent ouvrage propose donc des exemples de s&#233;ances d'enseignement &#224; partir de situations et de mat&#233;riaux historiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La commission inter-IREM a r&#233;uni au total, plus de trente enseignants et enseignants-chercheurs qui se sont impliqu&#233;s dans ce projet, &#224; diff&#233;rents niveaux (conception de s&#233;ances ou d'activit&#233;s, exp&#233;rimentations en classe, participation &#224; la r&#233;daction, relecture critique&#8230;). Les programmes de lyc&#233;e g&#233;n&#233;ral confortent d'ailleurs l'id&#233;e de concevoir des s&#233;ances d'enseignement appuy&#233;es sur l'histoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au-del&#224; des perspectives p&#233;dagogiques et didactiques, Vivre les math&#233;matiques par des approches historiques propose de r&#233;fl&#233;chir sur la construction du raisonnement disciplinaire math&#233;matique au fil du temps long historique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec des contributions de Pierre Ageron, &#201;velyne Barbin, Dominique Baroux, Alain Bernard, Martine B&#252;hler, Annabelle Burot, Alain Busser, Nathalie Chevalarias, Renaud Chorlay, Fr&#233;d&#233;ric de Ligt, Aymeric Francisco Do Carmo, Fran&#231;ois Goichot, Car&#232;ne Guillet, St&#233;phane Herrera, Fr&#233;d&#233;ric Laurent, Marie-Line Moureau, Catherine Nizan Picard, &#201;l&#233;onore Petit, Emmanuelle Rocher, Alexandre T&#233;cher&#8230;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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