CPE - Regards sur le métier

 juillet 2007
Conseiller principal d’éducation

JPEG - 129.2 ko Cet ouvrage est une contribution à la (re)connaissance de la profession de Conseiller principal d’éducation. Au sein d’un quotidien scolaire très multiforme, le CPE se situe à la croisée des chemins de l’éducatif et du pédagogique.
Parler de cette profession c’est dresser le portrait d’un jeune métier, c’est parler de ses transformations comme peu d’autres, au sein de l’Éducation nationale, ont vécues d’une façon aussi radicale ; c’est aussi, en particulier, évoquer la grande diversité des publics scolaires du Second Degré.

S’appuyant sur des contributions d’universitaires, de formateurs, et de professionnels portant regards sur leurs pratiques, cet ouvrage s’adresse à tous ceux qui aspirent à réussir l’un des concours les plus sélectifs de l’Éducation nationale, mais aussi aux CPE eux-mêmes ainsi qu’à tous ceux qui souhaitent mieux identifier l’une des figures les plus originales du système éducatif français, souvent enviée par d’autres pays.

Les CPE appartiennent à ces catégories de professionnels qui accomplissent au quotidien, avec conviction et passion, un travail peu visible mais dont l’ensemble du système bénéficie. Remettre en cause la spécificité de leurs missions serait sans aucun doute abandonner une des finalités de la démocratisation de l’enseignement : permettre à chaque élève de trouver les conditions pour atteindre, au mieux de ses potentialités, la réussite scolaire.

Attention : il s’agit d’un livre entièrement nouveau et non d’une réédition de notre publication de 2000, Etre CPE aujourd’hui, épuisé

Caractèristiques de l'ouvrage :

ISBN :

ISBN 2-909680-81-9 (EAN 9782909680-8-1-1)

Nombre de pages :

196 pages

Disciplines :


Auteurs :
- Régis Rémy, CPE, membre du secteur CPE du SNES, Soizick Le Pautremat et François Galaup, professeurs d’histoire et géographie, ont coordonné cet ouvrage.
- La préface est de Jean-Paul Falcy, professeur de philosophie.

- Les articles sont de : Pierre Serazin, CPE honoraire à Caen ; Jean Lemoine, CPE en lycée à Hérouville-Saint Clair ; Jean-François Magnin, directeur général des CEMEA ; Jacques Pain, Professeur de Sciences de l’Education à Paris X, Nanterre ; Jean-Louis Beratto, psychologue psychothérapeute ; Michel Biloa-Tang, psychiatre, médecin-chef de service à la clinique psychiatrique Dumas, à Grenoble, avec lycée intégré. ; Raniha Oultache, CPE, formatrice IUFM Réunion, Dr en sciences de l’éducation, Inspectrice du second degré ; Marie-Anne Hugon, Professeur de Sciences de l’Education à Paris X, Nanterre ; Sylvie Condette-Castelain, Maître de Conférences en Sciences de l’éducation, IUFM Nord Pas-de-Calais ; Jean-Louis Auduc, Directeur adjoint de l’IUFM de Créteil ; Catherine Réant-Maurin, CPE en lycée, à Seyssinet-Pariset et formatrice IUFM ; Henri Pastol, CPE en lycée à Cherbourg ; Pascale Donnet, CPE-TZR ; Philippe Chamaillard, CPE en collège à Beaufort en Vallée ; Sonia Halbert , CPE-TZR.


Documents joints

Dépliant de présentation
pdf avec sommaire et préface

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Caractèristiques de l'ouvrage :

ISBN :
2-909680-38-X
Nombre de pages :
160 pages

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