Cet ouvrage est la réédition d’un fascicule publié en 1990, actualisé et enrichi d’une contribution sur la lecture méthodique des textes argumentatifs.

Etude rigoureuse sans être rigide, vivante sans être désordonnée, la lecture méthodique permet de comprendre de l’intérieur tous les types de textes.

Ce volume présente trois analyses qui associent réflexion théorique et mise en œuvre sur des extraits narratifs et argumentatifs : Aurélien, Candide, Les Tragiques, Dictionnaire philosophique.