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Prevot Alain — 2004-10-31T23:00:00Z

- Sciences économiques et sociales et multimédia

Sciences économiques et sociales

Prevot Alain — 2002-10-31T23:00:00Z

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Us magazine - novembre 2002

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article de Michel Narcy
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Article paru dans
l'US magazine

Les
instructions officielles qui accompagnent les programmes de
Sciences économiques et sociales font expressément
référence
aux usages " des tableurs grapheurs qui permettent le
traitement de données économiques et sociales, des
banques de
données économiques et sociales en ligne ou non ".
Le logiciel Statis (1),
le cédérom Tableaux de l'économie française
répondent parfaitement à ces objectifs. Ils facilitent le
travail autonome des élèves et permettent l'acquisition
de
savoirs disciplinaires tout en favorisant une appropriation
progressive des savoir-faire statistiques indispensables.
Statis est à la fois une
banque de données économiques et sociales sur la France,
sous
forme de tableaux de chiffres et un logiciel de traitement
statistique, graphique et cartographique de ces données.
Conçu
pour être utilisé par des personnes en situation
d'apprentissage, Statis offre une panoplie de
traitements numériques et graphiques spécialement
adaptés aux
statistiques économiques et sociales. Sa simplicité
d'utilisation rend très court le temps d'apprentissage
de ses fonctionnalités.
Le cédérom Tableaux de
l'économie française 2001 (TEF) contient
toutes les données de l'ouvrage papier auxquelles
s'ajoutent de nombreux articles d'INSEE Première
et un lexique de 500 mots. Les tableaux sont consultables dans le
logiciel Statis intégré au cédérom. Des
visites
guidées, conçues par des enseignants de SES, offrent la
possibilité d'exploitations pédagogiques
" clés
en main ". On trouve, sur les sites disciplinaires de
la plupart des académies, des propositions de séquences
pour
utiliser Statis ou le TEF aussi bien
en seconde qu'en première ou terminale. Les éditions
Nathan proposent un recueil sur cédérom de 36 travaux
pratiques
pour la classe de seconde.
Pour répondre aux
difficultés
fréquemment rencontrées par les élèves dans
la lecture et
l'analyse de textes théoriques, des logiciels ont
été
conçus spécifiquement par des enseignants de la
discipline.
Ainsi, Ecobases regroupe une base de données
documentaires conformes aux programmes de la série ES, des
extraits de textes théoriques, un grand nombre d'informations
complémentaires nécessaires à leur
compréhension (biographie
des auteurs, présentation des courants théoriques,
rappels
historiques). Les élèves peuvent, en autonomie et en
travaillant à leur rythme, lire les textes en étant
aidés d'un
lexique hypertextuel, rassembler les éléments
biographiques et
historiques des auteurs retenus, rédiger et imprimer des
synthèses, faire ou compléter des schémas
d'implication...

Des
archives de presse sur cédérom mettent à la
disposition des
élèves et de leurs professeurs une information
économique et
sociale abondante, correspondant parfaitement à leurs besoins.
Alternatives
Economiques, le cédérom (5ème édition)
rassemble les articles parus dans le mensuel et les hors-série
entre janvier 1993 et août 2001. Les recherches se font à
l'aide d'un thésaurus original élaboré par des
professeurs de SES et, de ce fait, particulièrement
adapté à
la documentation économique et sociale. Pour exploiter les
résultats de ses recherches, il est possible d'imprimer et
de copier les documents dans un traitement de texte. Le
Monde sur cédérom rassemble l'intégralité
des
articles du quotidien sur deux années entières. Mis
à jour,
sur abonnement, quatre fois par an, il offre de nombreuses
" clés de recherche " qui permettent de
retrouver instantanément n'importe quel article ou passage
d'un article. Les "archives 1980-2001" du
Monde diplomatique sont également disponibles sur
cédérom.
Pour compléter cette
intéressante
collection d'archives, paraîtra à la fin du mois
d'octobre 2003, le cédérom L'actualité en
revues (2) qui rassemblera sur un même disque tous les
numéros des Problèmes économiques,
Problèmes
Politiques et sociaux, Regards sur l'actualité
et Cahiers Français de 1998 à 2001.
Avec les archives de presse sur cédérom comme dans les
recherches d'informations sur la Toile, les élèves
doivent
mettre en œuvre des stratégies de recherche souvent
complexes. Un apprentissage des méthodes de recherche
documentaire s'avère nécessaire. Cet apprentissage
indispensable participe pleinement à la formation intellectuelle
de nos élèves.

(1) Tous les logiciels
cités dans ces deux articles sont reconnus
d'intérêt
pédagogique (RIP) par le ministère de l'Education
nationale. Ils font l'objet d'une présentation
détaillée sur le site disciplinaire de l'académie
de
Créteil : href="http://www.ac-creteil.fr/ses/les_rip.htm" target="_blank">www.ac-creteil.fr/ses/les_rip.htm

(1) Dans le cadre
d'une co-édition La Documentation Française et le CRDP de
Montpellier. Informations sur href="http://www.ac-montpellier.fr/CRDP/" target="_blank">www.ac-montpellier.fr/CRDP/

Article de Michel
NARCY, professeur de SES, formateur TICE

Les sites
" incontournables " en SES

Les ressources mises en
ligne par les professeurs de SES à destination de leurs
collègues sont considérables.

On a tout intérêt à démarrer son
exploration des richesses de la Toile à partir de Educnet,
où l'on trouve les informations institutionnelles concernant les
usages des TIC dans la discipline (programmes, comptes rendus de
formations nationales, d'expérimentations, liste des logiciels
RIP, liste des vidéos libres de droit...) : href="http://www.educnet.education.fr/ses" target="_blank">www.educnet.education.fr/ses

Le site de l'académie de Nantes propose un Portail de
l'ensemble des sites académiques de SES : href="http://www.ac-nantes.fr/peda/disc/ses/accueil.htm"
target="_blank">www.ac-nantes.fr/peda/disc/ses/accueil.htm

Le site de l'académie de Lyon fournit un moteur de
recherche par mots-clés sur l'ensemble des sites SES connus, qui
accueille la liste de diffusion nationale des professeurs de SES, la
liste INTER-ES : target="_blank">www.2.ac-lyon.fr/enseigne/ses/

Adapt vous propose d'autres liens sur une page
spécifique : src="../images/VersPageNoir.gif" border="0" height="25" width="25">

Ces deux
pages ont été réalisées par :

Article de Michel NARCY, professeur de SES, formateur TICE ;

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