ADAPT - Éditions

BIEN DANS SON CORPS

2010-01-20T16:27:37Z

Public concerné :

collège corps et santé en 5ème et 4ème, protection de l'organisme en 3ème, organisme en fonctionnement en 2de, communication nerveuse, procréation, alimentation en 1èreL et ES

Commentaire descriptif d'Adapt :

Les films que présente le DVD « Bien dans son corps, éducation à la santé » sont extraits de deux séries audiovisuelles coproduites par le CNDP et La Cinquième dans le cadre de la collection Galilée, « Bien dans son corps » (Sciences de la vie et de la Terre) et « L'esprit des lois » (Éducation civique, juridique et sociale).
Ils datent de 2001. 185 min + 1 livret (44 p.) et cela commence à se ressentir.

Le DVD est organisé en quatre thèmes et propose des films (reportages de 9 à 13 minutes pour chaque thèmes) sur le fonctionnement du corps humain, les conditions d'élaboration d'une loi, des témoignages d'adolescents, des séquences scientifiques, historiques et sociales
– Tenir la forme
– Danger drogues
– Masculin féminin
– Protéger l'organisme
Au total 185 minutes de vidéo et 50 images fixes.

Evaluation par critères :

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	3
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	4
Richesse de l'information	3
Recherche esthétique	4
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	1
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	1
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	3
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	3
Possibilité de faire d'authentiques recherches	1
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	3
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	4

Observations à l'intention de l'éditeur :

Voir en ligne : coproduction CNDP - MGEN

– Auteur du logiciel : Annie Bal, Roger Foucher, Eve Jezequel, Claudette Tortora
– Prix indicatif : 44,21 €
– Version testée : PC
– Configuration requise :
Windows 98SE ou supérieur, proceseur 1GHz, 128 Mo de RAM, plugin flash player 7 ou supérieur
MAC OS 10 ou supérieur, RAM 128Mo, plugin Flash player 7 ou supérieur

MODULO ROUTE

2008-06-11T14:33:06Z

Public concerné :

5eme et 3eme ASSR

Commentaire descriptif d'Adapt :

Ce produit est destiné à l'aide à la préparation de L'ASSR 1 et 2 du collège.
C'est un cd-rom de sensibilisation et de formation aux risques routiers adapté pour le collège dans le cadre d'un travail en autonomie ou de séances réalisées par un enseignant.
Chacun des 12 modules (distance d'arrêt, adhérence, temps de réaction, alcool : effets et doses
cannabis : les effets, ceintures de sécurité, téléphone mobile, champ visuel, accidents de moto, angles morts, premiers secours) commence par une « animation interactive » qui met le public (utilisateur individuel ou la classe) dans une situation de « test ». Après cette procédure assez ludique et souvent efficace et instructive suivent des explications claires et précises.
Le module s'achève en récapitulant les points clefs.

Une navigation agréable, des commentaires généralement bien fait, une pédagogie adaptée et instructive (test, explication, bilan) font de ce cd-rom un outils très intéressant pour le collège.

Le public visé est celui du collège et éventuellement du lycée… Si les modules sont intéressants pour tous les publics ce cd-rom est plutôt destiné à un jeune public de collège. Pour le lycée la consultation peut être intéressante mais les modules sont peut être un peu trop légers pour cette catégorie d'âge et peut être aussi pas assez poussés sur l'aspect « danger » (pour le lycée il faudrait des images plus « marquantes », plus « trash »). Ce produit fait partie d'un ensemble de documents pédagogiques utilisables en autonomie par les élèves ou en classe par les enseignants réalisés par la prévention routière
http://www.preventionroutiere.asso.fr/college_accueil.aspx

Evaluation par critères :

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	4
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	4
Richesse de l'information	4
Recherche esthétique	4
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	1
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	1
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	3
Possibilité de faire d'authentiques recherches	4
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	4
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	4

Observations à l'intention de l'éditeur :

Ce produit reste graphiquement assez simple avec des animations un peu enfantines. Il serait intéressant d'avoir aussi des vidéos, …

Voir en ligne : Association Prévention Routière

– Auteur du logiciel : Prévention Routière
– Prix indicatif : ??? €
– Version testée : PC
– Configuration requise :
PC Pentium II - 350 MHz Windows 98 et supérieur, ME, 2000, XP 64 Mo de mémoire vive

Prévention Ecstasy et nouvelle drogues

Rédacteur 24 — 2006-02-24T08:43:33Z

Public concerné :
adolescents et "tout-public"

Commentaire
descriptif d'Adapt :

En dressant le panorama des
drogues de synthèse, ce CD se veut être un outil complet
d'information et de réflexion pour les adolescents (et les
adultes qui les entourent), permettant de répondre sans
moraliser ni dramatiser à l'ensemble de leurs questions.

Une base documentaire offre un
accès direct aux différentes parties du cédérom. Elles
concernent les dimensions législatives, historiques,
scientifiques, médicales et économiques des drogues de
synthèse.

Des séquences vidéo permettent
de croiser l'avis de Florence Noble (neurobiologiste), du Dr
Bertrand Lebeau et de Jean Pierre Counil (de la mission de lutte
antidrogue de la police nationale) tout au long du cédérom
ordonné selon le plan suivant :

1) Les drogues de synthèse :
cette partie présente les "nouvelles drogues".

2) L'action des drogues sur le
corps est expliquée.

3) Les effets et les
dangers : détail des risques physiques et psychologique

4) Les usages des drogues

5) Drogue et société

6) La loi : cette partie
explique pourquoi et comment la consommation, la vente et la
détention de drogue sont interdites en France.

7) La drogue et moi : ce
chapitre donne des éléments pour interroger chacun sur son
attirance ou sa consommation de stupéfiant. Il apporte aussi des
conseils pour parler et aider ceux qui oublient leur raison face
à la drogue.

Ces 7 chapitres permettent d'acquérir
une connaissance approfondie sur ce sujet, ainsi que sur
l'attitude que peut avoir l'adolescent à son égard.
Mais des schémas scientifiques pour les modes d'action au niveau
des neurones et de l'encéphale ou des "photos" des
molécules auraient pu être ajoutés. Le contenu est exportable
vers un logiciel de traitement de texte permettant ainsi
d'en extraire ce que l'on veut pour un usage précis
(type exposé) mais c'est plutôt un détournement qu'une
fonction prévue (documents en pdf).

Mais ce logiciel est peu
attractif, " ringard ", les seules vidéos
sont des interviews filmées. Un roman photo apporte un
deuxième chemin d'accès à la base documentaire ; roman
photo bien décevant dans lequel nos adolescents ne risquent
guère de se reconnaître. Au lieu d'être une
cristallisation de l'intérêt on risque de n'entraîner que
sourire, consternation et envie de fermer le logiciel. Presque
pas de "son", agaçant quand il y en a.

Au bilan, malgré des données
intéressantes, le produit, "tristounet", est inadapté
à un jeune public non encadré qui risque de se lasser bien vite : trop
de texte, interview filmée et roman-photo non susceptibles de
capter leur attention. Peut donc servir de base documentaire (TPE, IDD...), pas
d'outil de sensibilisation en autonomie.

Evaluation par
critères :

N (non, n'existe pas), 2
(limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	size="3" face="Arial">3
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	size="3" face="Arial">3
Richesse de l'information	size="3" face="Arial">4
Recherche esthétique	size="3" face="Arial">2
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	size="3" face="Arial">N
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	size="3" face="Arial">3
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	size="3" face="Arial">4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	size="3" face="Arial">2
Possibilité de faire d'authentiques recherches	size="3" face="Arial">3
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	size="3" face="Arial">3
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	size="3" face="Arial">4

Avis sur
l'intérêt de l'achat :

OUI avec réserve

Observations à
l'intention de l'éditeur :

Pour ce genre de thème il faut
absolument capter l'attention du jeune public :
l'idée du roman photo était intéressante mais celui
choisi est TRES décevant (testé sur une fille de 15 ans et un
garçon de 12).

Le vocabulaire est un peu trop
sophistiqué pour des adolescents.

Les vignettes avec écriture en
blanc que l'on trouve dans le cadre des personnes
interviewées sont peu lisibles.

Quel est l'intérêt de
rendre flou le texte des vignettes lorsqu'on les
sélectionne ?

Voir en ligne : Mille bases édition distribué par les éditions Chrysis

– Prix indicatif : 59,00 euros (Monoposte)
– Versions testées : HYBRIDE
CD Monoposte

– Versions
disponibles :Site149,00 Euros

– Configuration requise :

PC PENTIUM 2 ? 64 Mo de RAM
MAC G3 Mac OS 9.2 64 Mo ou MAC OS X 128 Mo de RAM

Prévention cannabis

2005-03-09T09:03:12Z

Public concerné :

Au delà de 12 ans (en éducation à la
santé, TPE, SVT, etc.)

Commentaire descriptif
d'Adapt :

CD Rom de sensibilisation aux risques liés
à la consommation de cannabis et plus généralement des
drogues.

- Comprendre ce qu'est le cannabis

- Comprendre ses dangers

- Comprendre son interdiction

- Savoir se situer vis-à-vis du cannabis

- Réfléchir à sa consommation

On y apprend tout depuis la culture, la
transformation et bien entendu les conséquences d'une prise
régulière ou non. La présence du " journal
intime " de Marion permet de capter immédiatement
l'attention des jeunes tout comme le quizz ; outil
intelligent qui saura faire naître le dialogue ou la recherche
individuelle.

Fait dans l'optique de
l'utilisation par un (ou des) adolescent(s) pour se
documenter et savoir ce qu'implique la prise de cannabis.
Cette utilisation du CD Rom peut aussi s'envisager dans le
cadre du C.E.S.C. en collège ou lycée, mais pas en primaire, le
vocabulaire, la base documentaire, l'auto-évaluation et les
illustrations n'étant pas dirigés vers des enfants, mais
bien vers des adolescents. De même pour le journal intime, il
faut être adolescent pour l'intégrer (un adulte ou un
enfant ne s'y reconnaissent pas du tout).

Manuel fourni par l'éditeur :
Informations claires sur les dépendances et conduites à
risques.

La richesse du contenu de ce CD
(documentation, sons, animation) permet différentes
approches : consulter librement le CD Rom, utilisation
collective en cours, recherches documentaires libres ou dirigées
(CESC). Chacun doit y trouver sa propre démarche :
vérifier des idées reçues, (s')informer, introduire un
débat…etc.

La base documentaire sur le cannabis est
assez complète (avec textes à imprimer) et les modules
pédagogiques associés sont utiles.

Fait en collaboration avec des médecins,
ce CD atteint bien le but recherché auprès des adolescents. Un
peu fastidieux dans la lecture de l'ensemble des documents,
il nous semble intéressant pour la sensibilisation des jeunes
aux risques de telles pratiques. Intéressant pour le CDI
d'un établissement secondaire, mais pas en primaire.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	face="Arial">3
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	face="Arial">4
Richesse de l'information	face="Arial">5
Recherche esthétique	face="Arial">3
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	face="Arial">N
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	face="Arial">2
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	face="Arial">4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	face="Arial">N
Possibilité de faire d'authentiques recherches	face="Arial">3
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	face="Arial">4
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	face="Arial">4

Observations à
l'intention de l'éditeur :

Des liens internet sont à développer

Voir en ligne : Chrysis

- Prix indicatif : 49 Euros (monoposte)

- Version testée : CD PC

Configuration requise :

- PC : PC PENTIUM 2 32 Mo de Ram carte son

Faites votre menu

Prevot Alain — 2005-02-27T08:23:54Z

Public concerné :

Orienté vers les enfants de 8 à 12 ans

Commentaire descriptif
d'Adapt :

Objectif : Apprendre à mieux
équilibrer les repas individuellement et au cours de la
journée, avoir une meilleure connaissance sur la nutrition et
l'équilibre alimentaire. Ce cédérom devrait donc servir
à sensibiliser les enfants à une alimentation équilibrée.

Les activités, bien que peu
nombreuses, proposent une vue d'ensemble sur les problèmes
de notre alimentation :

1- Test de connaissance
(vrai/faux)

2- Faites vos menus (2
niveaux : repas ou journée). Le but de cette activité est
de préparer un menu contenant les éléments nutritifs en
quantité acceptable (ni trop ni trop peu).

Pour le niveau 2, le "repas
de la journée" (petit déjeuner, déjeuner, goûter,
dîner), il faut choisir des plats parmi ceux proposés afin
d'équilibrer protéines animales, protéines végétales,
lipides, glucides simples, glucides complexes, total
énergétique.

Pour le niveau 1, un repas où il
faut choisir parmi les plats proposés ceux qui permettent
d'obtenir un bon équilibre.

3- Loto alimentaire (2 niveaux).

Pour le niveau 2, un plat est
proposé et il faut choisir la catégorie qui lui correspond le
mieux parmi protéines animales, protéines végétales, lipides,
glucides simples ou glucides complexes.

Pour le niveau 1, un plat est
proposé et il faut choisir la catégorie qui lui correspond le
mieux parmi produits laitiers, la viande, le poisson, les
œufs, légumes-fruits, céréales-féculents, matières
grasses, produits sucrés.

4- Cherchez l'erreur, 5 plats
sont proposés composants un menu et il faut trouver lequel doit
être changé parmi la liste des plats proposés afin
d'avoir un repas équilibré.

Aspects techniques :
Installation automatique dès le lancement du cédérom. Il est
impossible de choisir le répertoire de destination. Installation
de Quick Time 2.1.2 (?). La
désinstallation n'est pas prévue face="Arial">, aucune information n'existe sur les fichiers
créés.

Avis critique.

Un peu lassant (monotonie des
activités) et d'un accès pas forcément très aisé. Des
notions difficiles qui doivent être acquises (collège-lycée)
alors que le Cd ne peut s'adresser qu'à un public
très jeune, pas au-delà du primaire car des enfants plus âgés
se désintéresseront du produit très rapidement. Accès en
libre utilisation impossible si des notions importantes
n'ont pas été acquises (les catégories d'aliments,
notion de glucides simples, complexes, etc.) Un adulte est
indispensable afin d'expliquer les erreurs commises. La voix
du robot (qui n'encourage pas toujours l'enfant !)
devient très vite lassante car ses remarques sont très
limitées.

De plus il n'est pas aisé de
réussir les activités pour des enfants.

Si le sujet est d'un grand
intérêt dans la conjoncture actuelle, nous ne sommes pas
certains que la mise en œuvre puisse motiver correctement le
jeune public à une meilleure nutrition.

Les collègues de SVT utilisent
des logiciels, parfois anciens, parfois accessibles sur le
réseau de l'Education Nationale, structurés autour de bases de
données, qui permettent un travail guidé (scolaire) efficace.
On aurait aimé que ce cédérom soit réellement ludique et
motivant, pour permettre une sensibilisation et/ou un
approfondissement en autonomie réelle.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	face="Arial">3
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	face="Arial">3
Richesse de l'information	face="Arial">2
Recherche esthétique	face="Arial">2
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	face="Arial">N
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	face="Arial">3
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	face="Arial">2
Possibilité de faire d'authentiques recherches	face="Arial">2
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	face="Arial">3
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)

Observations à
l'intention de l'éditeur :

- Pour quitter, il est nécessaire
de cliquer sur le bouton droit de la souris, un bouton rouge dans
l'interface aurait été plus judicieux.

- Livret absolument
indispensable ! savoir ce que sont les différents aliments,
leur composition, un repas équilibré (les règles de
nutrition)....

- Les enseignants n'apprécient pas qu'un
cédérom éducatif impose de la publicité (dès la page
d'accueil).

Voir en ligne : Epidaure

- Prix indicatif : 20,55 Euros

Monsieur Monde, 8-12 ans

Prevot Alain — 2005-02-17T12:17:21Z

Public concerné :

Ce cédérom est destiné aux enfants de 8
à 12 ans

Commentaire descriptif
d'Adapt :

L'objectif est de faire comprendre la
relation entre comportement et état de santé d'une population,
dans l'exemple des cancers, en tenant compte des conditions liées
à la situation géographique (alimentation, etc.).

Sous forme d'un jeu, ce CD, autour
d'une base de données sur les facteurs de risque associés aux
cancers des différents organes, se décompose en deux activités :
voyage à travers le corps et voyage à travers le monde.

Le voyage à travers le corps consiste
à placer correctement les différents organes du corps
de l'homme et de la femme. Lorsque l'organe est
correctement placé, une petite animation nous informe
sur son rôle et les comportements qui risquent de
conduire à un cancer. La localisation est peu précise (même
lieu à cliquer pour prostate et pour vessie par exemple,
foie au niveau des poumons). On est parfois à la limite
de l'erreur : assimilation intestin - tube digestif,
etc. Dans un souci de simplicité ? Mais alors
pourquoi des notions difficiles sans explicitation, comme
enzyme, hormone, suc gastrique ?
Le voyage dans le monde demande
dans une première phase de choisir différents critères
correspondant à une zone géographique sélectionnée (habitat,
climat, alimentation, habitudes).

La seconde phase nécessite de
trouver tous les facteurs pouvant entraîner le type de
cancer indiqué et présents dans la zone géographique sélectionnée.

Si l'idée de départ peut paraître intéressante,
la réalisation est décevante. En fait d'interactivité, il
s'agit de trouver les bonnes réponses en cliquant sur différentes
propositions. Dans le voyage autour du monde, sans aide extérieure,
l'enfant sera amené à cliquer au hasard pour trouver les bonnes
réponses. On ne peut sauver une partie en cours. Les animations
sont bien sommaires (impression de logiciel vieillot). Bref la démarche
paraît ennuyeuse à nos trois testeurs et… les messages
sonores agaçants ! Si l'utilisateur a la patience d'aller
jusqu'au bout des "missions", il apprendra
effectivement que les facteurs de risque de cancer peuvent varier
en fonction des habitudes alimentaires et du niveau de vie.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	face="Arial">3
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	face="Arial">3
Richesse de l'information	face="Arial">2
Recherche esthétique	face="Arial">2
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	face="Arial">N
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	face="Arial">N
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	face="Arial">3
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	face="Arial">2
Possibilité de faire d'authentiques recherches	face="Arial">2
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	face="Arial">3
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	face="Arial">3

Avis sur l'intérêt
de l'achat :

NON sans réserve

Observations à l'intention
de l'éditeur :

- Prévoir une désinstallation automatique
et la possibilité de choisir le répertoire d'installation.

- Même pas un "au revoir" quand
on quitte après avoir entendu un petit robot parfois… désobligeant !

Voir en ligne : Epidaure

Prix indicatif : 20,55 Euros

Configuration requise : PC WIN
98-XP 16 Mo de Ram

Le Vidal du particulier (Le Vidal de la famille)

Prevot Alain — 2004-12-31T23:00:00Z

Nous avons testé Le Vidal du particulier en juin 1998. Celui est devenu Le Vidal de la famille avec un livre + 1 CD et s'est enrichi. Le compte-rendu ci-dessous est celui de 1998. Voir sur le site de l'éditeur

Public concerné : adultes
avertis

Commentaire
descriptif d'Adapt :}}}

Un descriptif de 5300 médicaments permet
de mieux comprendre une ordonnance, d'obtenir des explications
claires et précises sur l'utilisation d'un produit, guère sur
le mécanisme d'action. Le cédérom fournit aussi des conseils
d'hygiène et de soins, sans inciter à l'automédication.
Lexique des termes médicaux, adresses et coordonnées utiles
(centre antipoison, SAMU, etc.) ; calendrier de
vaccinations, conseils utiles pour les accidents domestiques
(morsures, brûlures, intoxications, etc.). Recherche par
médicament, par substance, par maladie ; avec cependant quelques
défauts mineurs de navigation et une certaine lenteur. Mise à
jour disponible sur internet. L'exportation de documents n'est
pas prévue sauf l'impression d'une rubrique complète. Les
éditions Vidal produisent depuis longtemps l'ouvrage de
référence des médecins et pharmaciens, ce qui donne de bonnes
garanties quant à l'exactitude des informations.

Au bilan, ce cédérom constitue une base
de données bien conçue et d'utilisation aisée sous condition
d'un bon niveau de langue (inadapté aux collégiens, en
particulier). Il reste à déterminer si ce type de produit
répond à un besoin réel dans votre famille et si le prix n'est
pas dissuasif.

Evaluation par
critères :}}}

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

face="Arial">Apport du cédérom par rapport aux autres
supports
3

face="Arial">Qualité des outils de navigation et
d'exploitation
4

face="Arial">Richesse de l'information
4

face="Arial">Recherche esthétique
2

face="Arial">Intérêt de la mise en ligne (sur internet)
4

face="Arial">Possibilité d'exporter des documents
vers une application permettant leur adaptation
N

face="Arial">Intérêt de ce multimédia pour acquérir
des savoirs
3

face="Arial">Utilité pour la sensibilisation ou la
motivation
2

Voir en ligne : Vidal

Prix indicatif : 24 euros

Versions disponibles :hybride

Configuration requise : PC DX486 - RAM
8MO - DD 4MO - W3.1

MAC 68040/POWERPC - RAM 4MO - DD 4MO

Zut ! Adapt n'a pas tout testé (rubrique "Santé")

Prevot Alain — 2004-12-31T23:00:00Z

– Les cahiers déchirés, l'école face à l'enfance maltraitée, cédérom conçu par MGEN, ADOSEN et FAS. Voir par exemple à l'ADOSEN : http://www.adosen-sante.com

L'alimentation - plaisir. forme et santé

Prevot Alain — 2003-12-31T23:00:00Z

Auteur : Dr Jacques
Fricker

Public concerné : tout public.

Commentaire descriptif
d'Adapt :

Avant tout, encyclopédie sur
l'alimentation, l'objectif étant d'aider à équilibrer ses
menus ou ceux de la famille (en fonction des caractéristiques de
chacun). Rappelle d'abord quelques principes de base :

les sept familles d'aliments et leurs
rôles,

des conseils pour composer des repas,

des conseils sur l'alimentation
hors-repas.

Ces informations sont claires, assez
concises, mais la présentation en est plutôt statique, terne.
Suivent des pistes pour bien se nourrir au long d'une journée,
selon les saisons ou dans certaines conditions d'environnement
(fast-food, cantine, sandwich). Puis 12 semaines de menus et une
année de recettes bien présentées avec liste des courses en
fonction de la composition de la famille. Manque une indication
de coût des recettes. Beaucoup de recettes classiques, quelques
unes plus originales, toutes sont élaborées par une
diététicienne. Le CD se termine avec des informations sur 160
aliments, 40 nutriments, des questions-réponses sur régimes, le
sport, etc. L'information est donc plutôt complète, les choix
de recettes et conseils sont convaincants.

On regrette que les possibilités du
multimédia soient sous utilisées : peu d'interactivité.
Il n'est pas évident que ce cédérom apporte beaucoup par
rapport à un livre, malgré certaines fonctions de calcul. La
possibilité de personnaliser la navigation en fonction de
renseignements personnels n'apparaît pas claire : nos
testeurs n'en ont pas vu la fonction. Sur un tel sujet, on aurait
attendu un concept plus dynamique, des images et un graphisme
plus accrocheurs. Le son est quasi-inexistant. Il est bien sûr
agréable de "naviguer dans les recettes de cuisine"
mais ce cédérom ne se distingue pas dans la production
existante sur ce sujet. Recherche par mots clés.

Attention : ce logiciel ne s'adresse
pas à l'enseignant de SVT souhaitant calculer métabolisme et
besoins dans le cadre de programmes scolaires. Il s'adresse
plutôt au cadre familial mais une utilisation en école
primaire, cycle 3, est envisageable.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux

Apport du cédérom par rapport aux autres supports
face="Arial">3

Qualité des outils de navigation et d'exploitation
face="Arial">3

Richesse de l'information
face="Arial">4

Recherche esthétique
face="Arial">2

Intérêt de la mise en ligne (sur internet)
face="Arial">N

Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage

Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation
face="Arial">3

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs
face="Arial">3

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire
face="Arial">3

Possibilité de faire d'authentiques recherches
face="Arial">N

Utilité pour la sensibilisation ou la motivation
face="Arial">4

Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)
face="Arial">3

Voir en ligne : Mindscape

Prix indicatif : 19,99 Euros

Versions testées : HYBRIDE CD

Configuration requise :
PROCESSEUR PENTIUM 133 16 MO RAM MINIM 32 CONSEILLE WIN
95/98/2000/XP // MAC : PROCESSEUR POWER MAC 25 MO RAM MINIMUM 32
CONSEILLE SYSTEME 7.5 MINIMUM

Education-Santé

Prevot Alain — 2000-05-31T22:00:00Z

Public concerné : Tout public, aide
au projet, éventuellement en SVT en 4°-3° et lycée

Commentaire descriptif
d'Adapt :

Destiné aux éducateurs et aux
adolescents tant en contexte scolaire que familial. Objectif
: éducation à la santé et aux risques de l'adolescence
(santé physique et psychique).

3 grandes parties :

1- Des informations succintes mais
peut-être suffisantes (nombreux textes, quelques animations
pour expliquer des notions scientfiques) sur les domaines
essentiels de la santé.

2- Des témoignages nombreux sur les
risques concernant l'adolescent (de professionnels comme
d'adolescent)..

3- La description d'une démarche à
l'intention des communautés éducatives entourant les
adolescents.

Des adresses et références. Des tests
pour s'autoévaluer. Certains documents sont imprimables. La
recherche par mots-clés est aisée mais on peut regretter
l'absence de liens hypertextes qui auraient amélioré
l'interactivité. Les photographies n'ont pas toujours une
valeur informative. La lecture des textes peut être
fastidieuse. Le vocabulaire paraît parfois trop technique.

Malgré les réserves ce cédérom a
été bien accueilli par nos 3 testeurs. Un produit qui peut
servir à susciter une réflexion dans une équipe éducative
pour l'élaboration d'un projet d'éducation à la santé,
d'intégration des handicaps, de CESC.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux

Apport du cédérom par rapport aux autres supports
face="Arial">3

Qualité des outils de navigation et d'exploitation
face="Arial">4

Richesse de l'information
face="Arial">4

Recherche esthétique
face="Arial">3

Intérêt de la mise en ligne (sur internet)
face="Arial">N

Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage

Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation
face="Arial">2

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs
face="Arial">3

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire
face="Arial">4

Possibilité de faire d'authentiques recherches
face="Arial">3

Utilité pour la sensibilisation ou la motivation
face="Arial">4

Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)
face="Arial">4

Avis sur l'intérêt
de l'achat :

OUI sans réserve

Observations à
l'intention de l'éditeur :

Pourquoi pas un 2° niveau de lecture avec
des documents d'approfondissement ?

Voir en ligne : ADOSEN

Prix indicatif : 15 euros (réédition 2003)

Versions testées : HYBRIDE CD

Configuration requise : PC
PENTIUM 100 8MO DE RAM 10 MO SUR DD ECRAN VGA

MAC 68040 8MO DE RAM 10 MO SUR LE DD ECRAN
14'

face="Arial">Apport du cédérom par rapport aux autres supports	3
face="Arial">Qualité des outils de navigation et d'exploitation	4
face="Arial">Richesse de l'information	4
face="Arial">Recherche esthétique	2
face="Arial">Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	4
face="Arial">Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	N
face="Arial">Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	3
face="Arial">Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	2