ADAPT - Éditions

BIEN CONDUIRE

2009-09-21T14:37:13Z

primaire - collège

Commentaire descriptif d'Adapt :

Dans cet épisode d'une durée de 26 minutes , Fred et ses nièces prennent la route des vacances... Le voyage est l'occasion de se poser des questions : quelle différence y a-t-il entre distance de freinage et distance d'arrêt ? Quel est l'effet sur la conduite de l'usage du téléphone portable ? Quel est le rôle de la ceinture, de l'ABS, de l'ESP ?... Depuis son camion-laboratoire, Jamy explique, à l'aide de schémas et d'expériences, ces différentes notions de sécurité routière... et en profite pour donner quelques conseils de bonne conduite. L'émission a été découpée en huit chapitres. Ainsi,on peut choisir, grâce au menu, de diffuser l'émission dans son intégralité (soit 26 minutes) ou d'accéder directement à l'un des chapitres. Par ailleurs, on trouvera dans le livret d'accompagnement un complément d'information qui lui permettra d'enrichir la discussion

Evaluation par critères :

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	4
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	4
Richesse de l'information	3
Recherche esthétique	4
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	1
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	1
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	3
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	3
Possibilité de faire d'authentiques recherches	1
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	4
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	1

Observations à l'intention de l'éditeur :

Voir en ligne : JEULIN

– Auteur du logiciel : Françoise THIAVILLE éditions JEULIN
– Prix indicatif : 30,65€
– Version testée : PC
– Configuration requise :
Windows 98SE / ME / XP, résolution d'écran 1152x864
MAC OS 10.2, iMac ou G3

ATELIER INTERACTIF ASSR

2009-04-01T15:10:54Z

Public concerné :

collège de 5ème et 3ème

Commentaire descriptif d'Adapt :

Le cédérom envoyé gratuitement par la GMF, est destiné aux élèves de 5ème et de 3ème. Il entraîne aux épreuves ASSR 1 et 2 pour les 14 thèmes de l'examen.

– L'ASSR 1, de 1er niveau, concerne les élèves généralement en classe de 5ème. Pour ce 1er niveau, le programme comprend les connaissances théoriques relatives aux dangers encourus au
quotidien par les usagers de la route, quel que soit le moyen de locomotion.
L'obtention de ce 1er niveau d'attestation scolaire de sécurité routière est obligatoire pour se
présenter à l'épreuve du BSR (Brevet de Sécurité Routière) qui permettra au jeune de conduire un
cyclomoteur dès l'âge de 14 ans.

– L'ASSR 2, de second niveau, concerne les élèves généralement en classe de 3ème. Elle constitue
un prérequis pour passer les épreuves théoriques du permis de conduire dès l'âge de 16 ans.

L' "Atelier interactif ASSR" permet la révision d'un ou de plusieurs thèmes et la mise de l'élève en situation d'examen.
Pour l'enseignant, ce CD Rom comporte un guide d'utilisation. Des suggestions d'activités pour ses
élèves lui sont proposées, s'appuyant sur les matières enseignées en cours d'année (sciences,
éducation civique…). En outre, il permet un suivi des élèves -individuellement, comme en
groupe- pour vérifier leurs connaissances sur la base des scores indiqués.

Cependant, les animations datent un peu. La navigation manque de rapidité. Pour un support CD, Il y a quand même beaucoup de lecture ce qui ne facilite pas l'usage en classe.

Il est possible de se procurer le CD auprès de . Marie-Dominique PILARD 01 47 54 11 55 - mdpilard@gmf.fr

Evaluation par critères :

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	3
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	3
Richesse de l'information	4
Recherche esthétique	3
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	1
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	1
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	2
Possibilité de faire d'authentiques recherches	1
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	4
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	4

Observations à l'intention de l'éditeur :

Voir en ligne : GMF

– Auteur du logiciel : GMF
– Prix indicatif : gratuit
– Version testée : PC
– Configuration requise :
Windows 98SE / ME / XP, Pentium III 700 MHz, 256 Mo de RAM (512Mo sous XP), Affichage 800x600 en couleurs 16 bits, Carte son 100% compatible DirectX, Lecteur de CD-ROM 16x. Mise à jour des pilotes cartes graphique et sonore recommandée.

Apprendre la télé

Redacteur 560 — 2007-02-23T09:09:05Z

Public concerné :

éducation à la citoyenneté et aux médias, histoire , français, techno

Commentaire descriptif d'Adapt :

Ce dvd-rom s'adresse surtout aux professeurs, aux collégiens et lycéens, mais aussi aux universitaires.

Dans une société où la télévision occupe une place primordiale dans l'information, il semble très utile de comprendre comment est fabriqué un JT ? A partir de quels choix ; avec quelles contraintes ; en visant quels publics.
Les parcours pédagogiques font découvrir le cœur du métier de journaliste avec une grande précision.
Quizz et exercices sont des premières mises en situation qui nous montrent très vite que l'on ne voit pas tout quand on regarde un jt ; première alerte sur notre absence de vigilance et d'esprit critique.
Les ateliers projets permettent de comprendre toute la complexité du travail du journaliste, qui ne peut pas forcément dire tout ce qu'il veut dire : il a des droits mais aussi des devoirs et des contraintes : faire permet de palper concrètement tout cela.

Les téléspectateurs « avalent » passivement les infos, en prenant pour argent comptant ce qui leur est présenté.
Ce CD démontre avec clarté qu'il faut avoir un esprit critique, savoir que tout n'est pas dit en 30 mn, car il n'est pas possible de tout dire en si peu de temps ; que les choix sont faits avec des critères économiques, politiques … ou d'audimat.

Très bon CD .

Evaluation par critères :

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	5
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	5
Richesse de l'information	4
Recherche esthétique	4
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	1
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	2
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	4
Possibilité de faire d'authentiques recherches	2
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	4
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	5

Observations à l'intention de l'éditeur :

Un bémol, néanmoins : il manque, dans ce travail, une étape importante, celle du choix de l'information à traiter, à diffuser et qui est fait par les journalistes, autour du rédacteur en chef.

Voir en ligne : coédition Jériko CEMEA

– Auteurs du logiciel : Jériko CEMEA
– Prix indicatif : 62,20€
– Version testée : HYBRIDE
– Configuration requise :

PC : multimédia win 98 128 Mo de RAM
MAC : processeur G3 400Mhz Mac OS 8 ;5 ou ultérieur

Citoyenneté Prévention Civisme

Rédacteur 24 — 2006-04-25T04:24:30Z

Public concerné : éducation
civique en collège, ECJS... en lycée,...

Commentaire descriptif d'Adapt

Pour approfondir ses connaissances
concernant la citoyenneté : ce que c'est, comment elle
est apparue, s'est développée, institutions permettant son
expression (en France), devoirs et droits individuels. Correspond
aux programmes d'éducation civique du collège, mais peut
concerner aussi le lycée, ECJS ou lycée professionnel. Sont
abordées différentes notions telles que démocratie, racisme,
liberté, égalité, laïcité, justice ...et la façon dont
on peut se positionner par rapport à elles. En quatre
parties : notion de citoyenneté, histoire, fonctionnement
de l'état, civisme et droit des citoyens. Définitions,
textes, interview permettent d'appréhender ces différents
aspects de la citoyenneté.

L'ensemble, riche, textes et vidéos,
apporte les éléments nécessaires mais est d'un abord un
peu aride : hormis la présentation avec des moutons sur un
ton ludique, le reste est d'un sérieux implacable.

La navigation est très aisée (quoique
parfois des retours en arrière fastidieux), mais il y a
finalement peu de fantaisie possible : sur un thème
précis, on trouve la définition, les textes fondateurs,
l'avis d'un personnage public. Recherche par
mots-clés, glossaire, notions, menu de vidéos (interview). Une
fois explorés les différents points, aucun moyen de
s'assurer que l'on a compris, (par des jeux, des
tests...). Pas d'interactivité.

La facilité de lecture des textes dépend
énormément des couleurs de fond et de texte. Le vocabulaire est
souvent difficile pour les plus jeunes. Les documents textes sont
récupérables par notion, thème, en page web, donc faciles à
copier-coller dans un traitement de texte si l'on sait faire
(ce n'est pas " prévu ").

A noter : il existe une version
réseau, et la possibilité de préférer l'abonnement à un
site Web ce qui permet des mises à jour fréquentes (non
testé). Prix raisonnable.

Intéressant mais austère, ce produit est
plutôt à recommander dans un cadre guidé par l'enseignant
mais l'utilisation est assez facile pour une exploitation
autonome dans une recherche en CDI... Bien sûr, un usage
familial est possible aussi !

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	face="Arial">4
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	face="Arial">4
Richesse de l'information	face="Arial">4
Recherche esthétique	face="Arial">4
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	face="Arial">3
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	face="Arial">4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	face="Arial">2
Possibilité de faire d'authentiques recherches	face="Arial">3
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	face="Arial">4
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	face="Arial">4

Observations à
l'intention de l'éditeur :

Un livret d'accompagnement réalisé
par un enseignant d'histoire-géographie serait bienvenu.

Voir en ligne : Chrysis

Prix indicatif : 59,00 Euros
(Monoposte)

Versions testées : PC CD Monoposte

Versions disponibles :Site (réseau)
149,00 Euros<

Configuration requise : PC
PENTIUM 2, 64 Mo de RAM

Ensemble contre le racisme

Rédacteur 24 — 2006-03-31T22:00:00Z

Edité initialement en 1997, ce cédérom reste disponible auprès de l'éditeur en 2006.

Public concerné : support pour travail
collectif

Commentaire descriptif
d'Adapt :

Base pour alimenter une activité
pédagogique individuelle ou collective d'éducation contre les
préjugés racistes et pour l'égalité des droits. Rassemble
textes fondamentaux (lois etc.), données historiques, données
culturelles, textes littéraires, musiques, cas concrets d'actes
et incidents racistes, fiches pédagogiques pouvant guider des
activités multiples sur de nombreux sous-thèmes. Mise en
relation évidente avec le vécu des jeunes, bon outil pour mieux
comprendre l'origine de comportements, préjugés et
stéréotypes. Approches historique, anthropologique,
sociologique bien mises en valeur mais les ressorts
psychologiques font défaut et on a choisi de laisser de côté
les aspects biologiques. Outils de recherche et de récupération
de données satisfaisants.

La dimension européenne affichée
n'empêche pas une relative ouverture au reste de Monde. Bonne
attention aux minorités nationales. Certains partis pris
historiques justifient quelques réserves.

L'ensemble, peut-être un peu touffu,
constitue une bonne base de données pour organiser des
séquences de formation contre le racisme. Le formateur peut
créer ses propres outils ou parcours.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2
(limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5
(excellent).

Critères généraux
face="Arial">Apport du cédérom par rapport aux autres supports	4
face="Arial">Qualité des outils de navigation et d'exploitation	3
face="Arial">Richesse de l'information	4
face="Arial">Recherche esthétique	3
face="Arial">Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	N
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
face="Arial">Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	3
face="Arial">Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	4
face="Arial">Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	XXX
face="Arial">Possibilité de faire d'authentiques recherches	4
face="Arial">Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	4
face="Arial">Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	4

Voir en ligne : CEMEA - Centres d'Entraînement aux Méthodes d'Education Active

Version testée : 1.0.fr

Date de fin de test : 09/98

Prix indicatif : 29,70 euros

Versions testées : PC

Versions disponibles : PC

Configuration requise :
P100-RAM16Mo-milliers de coul.-W95-Quicktime

Femmes, le long chemin

Rédacteur 17 — 2006-03-31T22:00:00Z

Ce cédérom, qui a été apprécié de nos testeurs malgré des défauts, ne semble plus distribué, mais reste disponible dans diverses médiathèques. Bien évidemment une recherche sur Internet permet de constituer au besoin un parcours pédagogique sur ce sujet mais... cela demande du temps et c'est moins simple à mettre en oeuvre.

Public concerné : Lycée, de la 1^ère
au BTS ; tout public.

Commentaire descriptif
d'Adapt :

Il s'agit d'un cédérom
militant, visant à retracer la lutte des femmes depuis 1789 et
surtout au XXe siècle, et à promouvoir les idées
d'égalité et de parité.

La page d'accueil offre l'accès
à plusieurs modules :

- histoire (chronologie partielle pour le
XIXe siècle et année par année pour le XXe, et petite
collection de textes d'historiens) ;

- cartes, plus quelques statistiques ;

- documents (articles, affiches et photos
sur les femmes, dans la guerre et dans la paix, presse féminine
et féministe) ;

dictionnaire (très courtes
notices) ;
le siècle (place de la femme dans le
sport et la culture, les événements et les
défis) ;
les droits (textes de lois surtout,
classés en sociaux, économiques et sexuels) ;
vidéos (deux congrès féministes à
45 ans d'intervalle, interviews de femmes plus ou
moins connues sur la parité) ;
un quizz limité à 18 questions.

Intéressant dans son principe, ce produit
présente quelques défauts : documents de valeur inégale,
références souvent absentes, aspect décousu de
l'ensemble, textes d'historiens ne donnant qu'une
vision partielle. Les documents iconographiques sont parfois
très intéressants, mais leur taille et leur définition les
rend souvent inexploitables. La fonction d'impression laisse
à désirer, et l'absence d'un véritable outil de tri
et de recherche complique l'utilisation.

Ce cédérom est un bon produit de
sensibilisation et " d'accroche " entre
les mains d'un professeur qui le connaîtrait bien (pas de
fonction d'édition de scénario).

Très engagé, il ne permet pas à lui seul
de susciter un débat contradictoire sur la question. Il peut
cependant trouver sa place au C.D.I.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	4
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	3
Richesse de l'information	4
Recherche esthétique	3
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	N
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	2
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	N
Possibilité de faire d'authentiques recherches	3
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	4
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	4

Voir en ligne : Mémoire multimedia

Prix indicatif : 35 euros (dernier prix connu)

Versions testées : HYBRIDE CD

Configuration requise : PC
256coul - RAM16Mo / MAC 256coul - RAM16Mo

Le Monde Diplomatique

2006-03-31T22:00:00Z

La version 2006, à 39 euros, couvre la période 1978-2005.

Le Monde diplomatique sur cédérom est compatible avec les environnements Mac, Linux, Windows. Il a été conçu à partir de logiciels libres.

Archives incluses dans la version 2006 :

– Édition française de janvier 1978 à décembre 2005
– Édition anglaise de novembre 1996 à décembre 2005
– Édition allemande de mai 1995 à décembre 2003
– Édition espagnole de janvier 1997 à novembre 2003
– Édition italienne de janvier 1997 à avril 2003
– Édition portugaise d'avril 1999 à décembre 2003

Ce test concerne la version 2001 : 1980-2000 21 ans d'archives

Public concerné : enseignants en
sciences humaines et langues vivantes, élèves de lycée en
enseignement général, étudiants.

Commentaire descriptif
d'Adapt :

Ce CD-ROM des archives du Monde
Diplomatique utilise le même logiciel de recherche que celui des
CD d'archives du Monde et de l'État du monde. Pour
ceux qui utilisent déjà cet outil de navigation, la prise en
main ne posera aucun problème.

Si l'interface est sobre (certains
testeurs regrettent cette austérité) elle est efficace et a
largement fait ses preuves, et c'est bien là
l'essentiel.

La masse documentaire étant très
importante (tous les articles du Monde Diplomatique depuis 21
ans) il est crucial de disposer d'un bon moteur de
recherche. C'est le cas ici, les possibilités de recherche
étant très complètes : par titre, texte intégral, auteur
d'article, date, type d'article, dossiers, séries,
suppléments, sujets classés par ordre hiérarchique ou
alphabétique, pays, critiques d'œuvre.

Les différents critères de recherche
peuvent être combinés pour rendre le résultat plus efficace.

Les résultats de la recherche
s'affichent dans une fenêtre listant les références à
l'ensemble des documents trouvés. En cliquant sur
l'une de ces références, on obtient l'article dans
son intégralité dans une autre fenêtre.

Il est possible d'enregistrer ses
requêtes pour les réitérer. On peut également constituer des
dossiers d'articles, insérer des signets et des
annotations.

Enfin, il est toujours possible
d'imprimer et de copier (on regrettera l'absence
d'utilisation du clic droit de la souris) le texte
sélectionné, de le coller dans son traitement de texte ou
d'exporter des listes de documents ou les documents
eux-mêmes.

Seconde édition électronique des archives
du Monde Diplomatique (la première concernait la période
1987-1997), ce CD-ROM non content d'élargir la période
d'archivage (1980-2000) apporte quelques améliorations
intéressantes :

Des liens hypertextes entre les
articles ;
Pour les articles récents, les
éditions étrangères en allemand, anglais, espagnol,
italien permettant d'envisager l'utilisation du
CD par les professeurs de langues vivantes.

Au total, c'est un excellent outil de
travail pour l'enseignant qui souhaite construire son cours
d'histoire, de géographie, de sciences économiques et
sociales, de sciences politiques ou de langue vivante. Il
trouvera naturellement sa place au CDI (possibilité de mise en
réseau), les élèves d'enseignement général du second
cycle secondaire pouvant en profiter pour réaliser des dossiers,
compléter des cours, alimenter des débats en ECJS ou réaliser
leurs TPE.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas),
2 (limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	5
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	4
Richesse de l'information	5
Recherche esthétique	3
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	5
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	5
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	3
Possibilité de faire d'authentiques recherches	5
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	3
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	4

Observations à
l'intention de l'éditeur :

Développer l'usage du clic droit de
la souris pour copier, imprimer, exporter.

Voir en ligne : Le Monde Diplomatique

Prix indicatif : 39 euros (version 2006)

Versions testées : HYBRIDE CD

Configuration requise (version 2006) :
MACINTOSH : Mac OS 10.

– PC LINUX : Linux Glib supérieur à 2.3 et libGTK1.2

* Configuration minimum :
o Glibc supérieure à 2.3
o Pentium II 300 Mhz ou équivalent
o 128 Mo de Ram
o 40 Mo disponibles sur le disque dur
o Résolution en 800*600

* Configuration recommandée :
o Glibc supérieure à 2.3
o Pentium III 733 Mhz ou équivalent
o 256 Mo de Ram
o 40 Mo disponible sur le disque dur
o Résolution 1024*768

– PC WINDOWS : Windows 98 SE, 2000, NT4, et XP

* Configuration minimum :
o Processeur Pentium II
o Pentium II 300 Mhz ou équivalent
o 128 Mo de Ram
o 40 Mo disponible sur le disque dur
o Résolution en 800*600

* Configuration recommandée :
o Pentium III 733 Mhz ou équivalent
o 256 Mo de Ram
o 40 Mo disponible sur le disque dur
o Résolution 1024*768

Matignon - Le cédérom du pouvoir

Rédacteur 17 — 2006-03-31T22:00:00Z

Notre test date de 1996 mais ce produit apparaît toujours au catalogue de l'éditeur (avril 2006).

Il faut noter que ce premier cédérom concernait le gouvernement Jospin, des éditions ultérieures concernent :
– Gouvernement Balladur
– Gouvernement Juppé 1
– Gouvernement Juppé 2

Ces nouveaux produits sont à 34 euros.

Public concerné : Tout public

Commentaire descriptif
d'Adapt :

Ce logiciel est une sorte d'annuaire qui
s'adresse plus aux administrations qu'au public. D'ailleurs, la
réalisation technique est des plus sommaires et n'a aucune
valeur ni esthétique, ni interactive, sans parler du son quasi
inexistant. Un livre ferait mieux l'affaire (ou une base données sur le Web).

Ce cédérom n'est pas un produit
multimédia digne de ce nom. Il n'est utilisable que par des
étudiants en histoire motivés.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	N
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	N
Richesse de l'information	3
Recherche esthétique	N
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	N
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	N
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	3
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	N
Possibilité de faire d'authentiques recherches	N
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	N
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	N

Voir en ligne : Infotronique

Prix indicatif : 38 euros (en 2006)

Versions testées : PC, Mac

Versions disponibles : PC, MAc

Configuration requise : Pc 486
SX,4 Mo, VGA, 1Mo sur DD

Mac Macintosh 256 couleur, 4 Mo de RAM

10. Accès aux tests archivés (CD anciens, souvent épuisés)

2005-12-31T23:00:00Z

- Droit et éducation civique - CD testés

L'Assemblée nationale

Rédacteur 17 — 2001-11-14T23:00:00Z

Public concerné :Education
civique, de la 4^e à la terminale. Adultes souhaitant
mieux connaître les institutions.

Commentaire descriptif
d'Adapt :

La découverte de l'Assemblée
nationale est organisée selon trois axes :

l'histoire : une chronologie
(de 1789 à nos jours) donne accès aux textes de
référence en les resituant dans leur contexte ;

l'institution : quelle est
la place de l'Assemblée dans la Vème
République ?

le fonctionnement actuel : le
député, son rôle... l'activité
parlementaire : composition de l'A.N.,
organisation, travail...

Outre ce choix, l'écran initial offre
un accès " Document " qui omet les 20
animations (la vidéo concernant la journée d'un député
est d'ailleurs trop sommaire) mais permet de consulter
images, textes, biographies, événements et graphiques. Une
barre outil permet soit d'imprimer textes et images (mais
non de les exporter, ce qui pour un enseignant est une grave
lacune), soit d'obtenir des liaisons Internet avec
" les lieux de pouvoir ".

Un accès thématique à ces documents est
également prévu : une barre de menu permet de consulter
les documents liés. On peut ainsi constituer aisément des
dossiers en vue d'un diaporama par simple marquage des
documents souhaités.

Ce produit n'est pas un
" cédérom citoyen " comme annoncé :
on ne forme pas l'esprit critique, seule l'histoire
institutionnelle la plus classique est montrée, des événements
importants n'étant présentés que par une image non
commentée.

Mais il vaut par la richesse du fonds
documentaire et des informations qu'il fournit, par la
qualité des définitions qu'il présente, et par
l'excellence des outils de navigation. Il a donc sa place
dans un CDI.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellnt).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	4
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	5
Richesse de l'information	5
Recherche esthétique	4
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	3
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	1
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	1
Possibilité de faire d'authentiques recherches	4
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	5
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	5

Observations à
l'intention de l'éditeur :

Dans la perspective d'une utilisation
scolaire, l'impossibilité d'exporter des documents est
très regrettable.

Voir en ligne : Montparnasse Multimedia et CNDP - diffusé par le CNDP

Prix indicatif : 46 Euros

Versions testées : HYBRIDE CD

Configuration requise : PENTIUM
75 16 MO DE RAM WIN 95 ET 98

POWER PC 16 MO DE RAM SYSTEME 7 OU +