ADAPT - Éditions

Arts plastiques. Accès aux tests non transférés sous Spip

Prevot Alain — 2003-12-31T23:00:00Z

Le Louvre - édition 2003

Rédacteur 24 — 2003-02-13T23:00:00Z

Public concerné : Tout public y
compris scolaire et enseignants (arts plastiques mais aussi
histoire, etc.)

Commentaire descriptif
d'Adapt :

Ces 4 cédéroms permettent de découvrir
ou redécouvrir les collections du musée, y compris les salles
les plus récentes, de l'Antiquité à l'art premier, des
peintures aux sculptures. Présentation détaillée, analyse et
commentaire à l'appui, d'un nombre important d'oeuvres.
L'approche privilégie les approches esthétique, ethnologique et
socio-historique afin de mieux situer chaque oeuvre dans son
contexte. De nombreux parcours thématiques ont été prévus.
Les commentaires sont précis. Des éléments techniques tels que
la construction, les volumes, le travail des objets sont
clairement expliqués. Malgré la richesse de l'information, cela
reste un produit grand public sans "excès" de détails
techniques. Les commentaires ne sont pas faits pour des
spécialistes, bien sûr.

On peut faire des recherches simples, par
mots clés, ou complexes.

L'interface, sobre et dépouillée, est
très facile d'utilisation. Les oeuvres peuvent être affichées
en plein écran. La fonction loupe donne accès aux détails des
oeuvres. On peut faire tourner des sculptures. On peut exporter
facilement photos et commentaires vers son propre disque dur, ce
qui rendra bien des services aux enseignants. Mais le livret
n'indique pas clairement comment faire un diaporama. On imagine
vite ce qu'on peut faire en calsse avec un vidéo-projecteur

Malheureusement, les 4 cédéroms sont
indépendants : 4 installations (4 désinstallations), pas
de liens de l'un à l'autre, des différences dans les
interfaces, la qualité des images ne semble pas homogène (en
fonction de l'année de réalisation ou de copies numérisées
plus ou moins bouchées ?). Le CD3 étant nommé "visite
virtuelle", on attendrait une visite en 3D, ce n'est pas le
cas. Il s'agit plutôt d'animations et de films non interactifs
(un clic fait seulement apparaître le nom de l'oeuvre). Ceci
étant, c'est un outil possible pour préparer une visite de
classe.

La musique est signalée comme bien
choisie.

Malgré ses quelques défauts, cet ensemble
reste très intéressant, voire incontournable.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	face="Arial">5
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	face="Arial">4
Richesse de l'information	face="Arial">4
Recherche esthétique	face="Arial">4
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	face="Arial">4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	face="Arial">5
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	face="Arial">3
Possibilité de faire d'authentiques recherches	face="Arial">3
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	face="Arial">5
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	face="Arial">4

Observations à
l'intention de l'éditeur :

- L'aide (contextuelle comme livret) est
minimaliste.

Voir en ligne : Mindscape

Prix indicatif : 25 €

Versions testées : HYBRIDE CD (4)

Configuration requise : PENTIUM
166MMX 32 MO DE RAM 16 BITS RESOLU 80X600 WIN 95/98/ME/XP

Mac POWER PC7800 32 MO DE RAM MILIERS DE
COUL RES 800X600 CDROM 4X

Le musée de l'Ermitage

Rédacteur 17 — 2001-10-15T22:00:00Z

Public concerné :Arts plastiques,
Histoire, de la 4^ème à la terminale Tout public
cultivé

Commentaire descriptif
d'Adapt :

Ce très beau produit met, sans problème
d'installation ni de navigation, le fameux musée de
l'Ermitage à la portée de tous, et constitue une base de
documentation très vaste : 200 œuvres réparties entre
13 collections, une quarantaine d'animations expliquent des
aspects comme la perspective ou la couleur de certains tableaux,
5 heures de commentaires en voix off, 126 biographies, 13 récits
historiques et des chronologies détaillées de l'antiquité
au Xxe siècle la composent. Les collections proviennent de
divers horizons : Italie, Espagne, France, Grèce,
Orient… Une visite guidée et commentée explique les
œuvres. Une promenade virtuelle part d'une des salles
des trois niveaux du musée, au choix, jusqu'à
l'extérieur et aux alentours. Le tout est agrémenté de
musique classique, qu'il est possible de couper à volonté.

Les œuvres peuvent être placées dans
un album où l'on retrouvera les biographies
corres-pondantes, que l'on pourra enrichir de notes. Cet
album peut être exporté en tout ou en partie, et rransformé en
diaporama.

Ce cédérom culturel et artistique est
captivant, et les élèves pourront y trouver matière à des
recherches, à condition que leur travail soit guidé, du moins
au collège.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas),
2 (limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	4
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	5
Richesse de l'information	5
Recherche esthétique	4
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	2
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	3
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	2
Possibilité de faire d'authentiques recherches	2
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	4
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	4

Observations à
l'intention de l'éditeur :

On aimerait des liens vers des sites
internet, en particulier celui du Musée de
l'Ermitage : href="http://www.hermitagemuseum.org" target="_blank"> face="Arial">www.hermitagemuseum.org

Voir en ligne : Montparnasse multimedia distribué par Mindscape

Famille. 3

Prix indicatif : 46€, 10€ dernier prix

Versions testées : HYBRIDE CD

Configuration requise : PENTIUM
75 16 MO DE RAM CD ROM 4X WINDOWS 95/98

MAC :

POWER PC 16 MO DE RAM CD ROM 4X SYSTEME
7.1 OU *

L'art du Moyen-Age

Rédacteur 304 — 2000-03-19T23:00:00Z

Auteur :J-P. Caillet, F.Joubert,
C.Jolivet-Lévy, M.Barrucand

Public concerné : lycée ou
post-bac

Commentaire descriptif
d'Adapt :

Le Moyen-Age ne se limite pas aux chateaux
forts ni à l'Europe occidentale. Les auteurs de ce cédérom ont
opté pour la complexification, en confrontant dans un même
ensemble tous les aspects de l'art matériel en Occident, à
Byzance et en Islam, du IVème au XVème Siècle. Du point de vue
des textes, c'est une réussite. Pour le reste, le cédérom
alterne les points forts et les points faibles.

Ainsi, la structure de navigation adoptée
s'écarte résolument de la linéarité du livre, joue beaucoup
des hyperliens, mais perd le lecteur habitué à un autre type de
parcours. Les textes y sont denses, précis, mais
"assommants" pour des scolaires. Les oeuvres y sont
nombreuses (800 étudiées), judicieusement choisies et variées,
mais elles sont réduites à un rôle d'illustration des textes,
d'aides-mémoire visuels (zoom rare et franchement décevant pour
les possesseurs d'écran 17" et plus). L'interface est
élégante, alors que le très efficace "hyper
bloc-notes", outil de navigation principal des utilisateurs
exigeants, a l'austérité d'une boîte de dialogue.
L'exportation des textes est malaisée pour les néophytes.

Le même disque, doté d'une véritable
iconothèque (avec numérisation des images plus fine et
possibilité d'affichage en plein écran avec loupe) eut été un
produit de premier ordre. Ses atouts sont ailleurs ; ils résident
dans la rigueur scientifique de ses auteurs, dans la fiabilité
terminologique et historique de leurs textes, et dans la volonté
de globalité tant géographique que chronologique. Selon les
qualités que vous considérez incontournables pour un bon
cédérom, l'achat de celui-ci vous rebutera ou vous satisfera
pleinement.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas),
2 (limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	2
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	4
Richesse de l'information (5 pour les textes, 2 pour les images)	de 2 à 5
Recherche esthétique	3
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	4
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	2
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	5
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	1
Possibilité de faire d'authentiques recherches	3
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	2
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	3

Observations à
l'intention de l'éditeur :

reprendre la numérisation des images

Voir en ligne : Réunion des Musées Nationaux

Prix indicatif : 35 €

Versions testées : HYBRIDE CD

Configuration requise : 486
DX266 ou PowerPC (affichage milliers de couleurs recommandé)

Le plus beau musée du monde

Rédacteur 304 — 2000-03-19T23:00:00Z

Public concerné : en histoire de
l'art : niveau collège ou rappel en lycée. Tout public
intéressé par les sujet.

Commentaire descriptif
d'Adapt :

Ce plus beau musée du monde n'existe que
sur ce cédérom. Si la création d'un musée "idéal"
virtuel n'est pas une idée neuve pour ce genre de support, il
faut bien avouer que celui-ci se distingue bien des autres. En
effet les analyses d'oeuvres sont de grande qualité et très
claires, notamment sur l'art contemporain, ce qui est
exceptionnel. S'y ajoute un lexique important et précis.

Le champ balayé par ces 150 reproductions
va de la préhistoire à nos jours et inclut des cultures
habituellement oubliées dans ce genre de produits, comme les
aborigènes d'Australie, etc. Les choix faits sont jugés très
pertinents par nos testeurs.

On peut consulter par zone géographique,
par époque, par thème, par mots-clé (index) par titre, par
artiste (dans ce cas une seule œuvre. Animations et zooms
sont "ordinaires". Des jeux incitent à une observation
fine des œuvres.

Point fort qui peut intéresser les
enseignnats : on peut se fabriquer son (ses) propre(s) musée(s)
par choix d'œuvres, de notices et de notes personnelles
(dans le cédérom ou à partir d'œuvres capturées sur
internet). En revanche la récupération/impression de textes
n'est pas prévue.

La navigation est facile, le livret très
clair. On regrette cependant de devoir repasser par le sommaire
après chaque œuvre dans la visite par thème. Autre regret
: générique de fin long impossible à shunter.

Dans le cadre scolaire, peut intéresser
les collègues d'arts plastiques, d'histoire et de lettres. Un
produit à avoir de toute façon au CDI.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	4
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	4
Richesse de l'information	4
Recherche esthétique	4
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	4
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	2
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	3
Possibilité de faire d'authentiques recherches	3
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	5
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	5

Observations à
l'intention de l'éditeur :

Ne pourriez vous faciliter l'exportation de
documents pour des applications pédagogiques ?

Pourquoi imposer ce générique
interminable ?

Voir en ligne : Circle

Prix indicatif : 5 €

Versions testées : HYBRIDE CD

Configuration requise : RAM
16Mo - milliers de couleurs - PC W95 - MAC système 7.1

Le centre Pompidou

Rédacteur 17 — 1999-06-29T22:00:00Z

Public concerné : collège
(CDI), lycée et université, enseignants, public
sensibilisé.

Commentaire
descriptif d'Adapt :

Le Centre Georges Pompidou a déjà édité
plusieurs catalogues sur ses collections. Ce cédérom en est une
synthèse et un complément. Il permet d'explorer l'art du XXe
siècle par le biais, d'une part, d'un musée virtuel où des
œuvres majeures peuvent être examinées à la loupe ; les
notices concernant leurs auteurs sont classées par décennies,
et d'autre part en suivant des parcours thématiques évoquant
divers aspects caractéristiques des mouvements artistiques
(formes, lumière, mouvement, etc.). La variété des champs
artistiques couverts, la qualité des textes et documents
toujours aussi judicieux et rigoureux, les liens vers des
citations d'artistes, des animations et des extraits de films
(pouvoir enfin tourner autour d'une sculpture, ou voir Ben en
pleine action "touchant autrement une voiture", en font
un produit remarquable.

On regretterait presque par contre-coup la
brièveté des séquences présentées ainsi que l'impossibilité
d'afficher une vidéo en plein écran. L'interface est souple
mais hermétique de prime abord pour des élèves de collège (le
produit a été testé en libre accès au CDI en 6^ème).
Heureusement, les entrées thématiques offertes fonctionnent
vite.

En somme, voici un cédérom adapté à ses
objectifs et aux œuvres qu'il présente, et qui a sa place
dans tous les CDI

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	5
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	3
Richesse de l'information	5
Recherche esthétique	5
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	N
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	3
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	N
Possibilité de faire d'authentiques recherches	4
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	4
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	4

Observations à
l'intention de l'éditeur :

La brochure de présentation n'aide pas à
l'utilisation ; pargraphe "parcours thématiques" à
reformuler (traduction de l'anglais ?)

Voir en ligne : Infogrammes/CGP/Emme

Prix indicatif : 45 euros

Versions testées : PC

Configuration requise : Pc
Pentium 16 Mo de RAM Windows 95 CD2x 65356 couleurs en
640x480 Soudblaster ou compatible

Mac Power Mac 16 MO DE RAM système 7,0
ou+ carte son 16 bits

Le mystère Magritte

Rédacteur 17 — 1998-10-04T22:00:00Z

Auteur :Pierre STERCKX

Public concerné : Second degré et
supérieur, amateurs de peinture

Commentaire descriptif
d'Adapt :

Présentation du peintre Magritte, de sa
vie, de ses relations avec d'autres artistes, de son oeuvre,
des liens qui unissent le peintre aux différents courants de
pensée de ce siècle, de sa démarche, de ses techniques. Seul
le contexte historique est négligé.

La navigation est aisée et totalement
libre, si bien que, pour utilisation scolaire, certains pourront
regretter l'absence de consignes ou de parcours
pédagogiques. Les animations sont moyennes en 256 couleurs et
avec Quick Time, mais elles deviennent excellentes sous Active
Movie, avec 65000 couleurs.

Mais ce produit permet d'entrer dans
l'univers parfois hermétique ou déroutant du peintre, il
rend évident les liens entre peinture et poésie. Les textes,
concis et bien adaptés, ne sont jamais lassants et peuvent être
en général lus ou écoutés. On regrette seulement de ne pas
pouvoir imprimer certains commentaires.

En somme, un produit passionnant pour les
amateurs de Magritte, qui peut en outre offrir aux élèves une
belle occasion de découvrir cet artiste.

Evaluation par critères
:

N (non, n'existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports	4
Qualité des outils de navigation et d'exploitation	4
Richesse de l'information	4
Recherche esthétique	4
Intérêt de la mise en ligne (sur internet)	N
Critères liés au souci d'exploitation dans un projet d'apprentissage
Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation	N
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs	5
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire	2
Possibilité de faire d'authentiques recherches	3
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation	5
Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)	4

Voir en ligne : Virtuo distribué par Jériko

Prix indicatif : 45 euros

Versions testées : PC/Mac

Versions disponibles : PC/Mac

Configuration requise : Pc 486
ou supérieur, 8Mo de RAM minimum. Windows 3.1 ou + et MS DOS
version 5 ou +. Lecteur CD 2x. 256 couleurs en 640 x 480. Carte
son.

Mac 68040 ou supérieur avec au moins 5,5
Mb RAM, Système 7 ou +. Lecteur CD 2x, 640 x 480 en 256 couleurs

Le Louvre raconté aux enfants... par Pef

Rédacteur 304 — 1998-06-29T22:00:00Z

Public concerné
: CM, 6^ème, 5^ème, familles

Commentaire
descriptif d'Adapt :}}}

Présentation du Louvre et de
ses œuvres de façon simple : les enfants peuvent parcourir
très vite un film qui fait circuler au "pas de course"
dans le musée ou voir une à une plus d'une cinquantaine
d'œuvres (188 titres d'après l'index) qui peuvent être
situés historiquement et géographiquement. On peut jouer avec
chaque œuvre, la regarder de près (à la loupe). On peut
faire pivoter les sculptures pour changer l'angle de vue. Le son
est clair et bien choisi, l'ensemble très simple a manipuler par
un enfant, la circulation rapide, les aides sonores nombreuses.
Mais on ne peut pas imprimer textes ou images, ce qui est
dommage, vraiment !

Excellent outil de
sensibilisation ou de mémorisation (pour préparer ou restituer
une visite au Louvre), ce CD rom risque d'être lassant sans la
stimulation d'un adulte. Une trouvaille : l'index ou l'œuvre
apparaît en petit si on promène la souris sur son nom, ou
encore l'album qu permet de classer les œuvres à sa façon
avec ou sans leur commentaire, mais cet album s'efface si on
ferme le cédérom.

Evaluation par
critères :}}}

N (non, n'existe pas),
2 (limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Apport du cédérom par rapport aux autres supports
3

Qualité des outils de navigation et d'exploitation
5

Richesse de l'information
3

Recherche esthétique
3

Possibilité d'exporter des documents vers une application permettant leur adaptation N

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs
2

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire
N

Possibilité de faire d'authentiques recherches
2

Utilité pour la sensibilisation ou la motivation
4

Facilité d'exploitation par l'élève (libre consultation)
4

Voir en ligne : Gallimard Jeunesse

Prix indicatif : 30 euros

Versions disponibles : Hybride MAC/PC

Configuration requise :
PC 486 dx66, 8 MO RAM 256 COUL CDR 2X 3.1 OU 95

MAC 68030/25 8MORAM 256 COUL
CDR 2X7