Moi... je sais lire (1 CD) - Moi... je sais compter (1CD) - au CP (5-7 ans)

 décembre 2003
Apprendre à lire - Maîtriser le calcul en s’amusant

Public concerné : cycle 2

Commentaire descriptif
d’Adapt :

Des logiciels conviviaux présentant des
activités variées, complémentaires, paramétrables (création
possible d’exercices en accord avec la progression des programmes
de lecture ou de maths.). L’enregistrement des résultats
personnalisés est intéressant pour suivre les progrès d’un
élève.

Pour le CD de lecture, on peut regretter
que la qualité de la restitution sonore ne soit pas toujours
exemplaire.

Pour le CD de calcul, il faut garder en
tête que la "manipulation" est une étape
indispensable à l’activité dans cette tranche d’âge. Le CD
trouvera toute sa place en appui des acquis effectifs.

Les graphismes colorés, aérés sont
agréables, mais le sérieux de l’activité reste bien présent,
ce qui est un très bon point pour ce type de produits.

Evaluation par critères
 :

N (non, n’existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux <font face="Arial"> 
Apport du cédérom par rapport aux autres supports <font face="Arial">4
Qualité des outils de navigation et d’exploitation <font face="Arial">4
Richesse de l’information <font face="Arial">4
Recherche esthétique <font face="Arial">4
Intérêt de la mise en ligne (sur internet) <font face="Arial">N
Critères liés au souci d’exploitation dans un projet d’apprentissage <font face="Arial"> 
Possibilité d’exporter des documents vers une application permettant leur adaptation <font face="Arial">N
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs <font face="Arial">4
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire <font face="Arial">4
Possibilité de faire d’authentiques recherches <font face="Arial">3
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation <font face="Arial">4
Facilité d’exploitation par l’élève (libre consultation) <font face="Arial">5

Avis sur l’intérêt
de l’achat :

OUI sans réserve

SELECTION ADAPT

Observations à
l’intention de l’éditeur :

Pour l’exercice "les mots en
désordre" la procédure de rangement des lettres est
difficile à intégrer pour de jeunes enfants. Il serait
intéressant d’avoir ce genre d’outils dans l’enseignement
spécialisé avec une adaptation à des tranches d’âge
différentes.



Prix indicatif : 35,00 F Euros
(MONOPOSTE)

Versions testées : HYBRIDE CD
MONOPOSTE

Versions disponibles :PACK 2 A 5
UNITES27,00 Euros - RESEAU 10 POSTES91,00 Euros

Configuration requise : WINDOWS
95, 98,ME,2000 ou XP / MAC OS VERSION 8.5 OU SUPERIEURE


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(nous n’avons pas testé la version actuellement commercialisée)

Avis défavorable

Une version nouvelle est annoncée sur le site de Mindscape, que nous n’avons pas testée

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