L’évolution, théorie scientifique, et son enseignement (cédérom)

 septembre 2008
Actes du stage de mars 2006 et du colloque d’octobre 2007

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- Une organisation syndicale comme le SNES se doit de s’emparer de questions, comme celle de l’évolution, qui constituent des enjeux de société. Les tentatives de remise (créationnisme) en cause ou d’intrumentalisation, ici ou là, en France ou ailleurs, de la théorie de l’évolution à travers des débats qui traversent parfois nos salles de classes, à travers les pressions que l’on voit s’exercer sur les contenus de telle ou telle discipline, en sont à coup sûr des preuves.

C’est pourquoi, en mars 2006 puis en octobre 2007, un stage puis un colloque ont réuni des professeurs du secondaire, de toutes disciplines, et des chercheurs biologistes, philosophes, didacticiens, formateurs.

Avec notamment :
- L’évolution, une question syndicale par Roland Hubert
- Comment en sommes-nous arrivés là ? par Valérie Sipahimalani
- L’effet réversif de l’évolution par Patrick Tort
- Racisme et évolution, évolution et métaphores
- L’ordre naturel contre l’évolution par Corinne Fortin
- Un argument efficace contre le racisme par Patrick Tort


- La théorie de l’évolution est-elle compatible avec les croyances religieuses ? avec Yvon Quiniou & Guillaume Lecointre
- Les facteurs de la négation de la théorie de l’évolution par Guillaume Lecointre
- Entre faits et théories, d’une théorie scientifique au dogmatisme de celle-, par Michel Morange, Guy Rumelhard & Guillaume Lecointre
- Un exemple de l’évolution : le passage de la vie aquatique à la vie terrestre par François Meunier
- Epistémologie de l’évolution par Christian Orange
- La métaphore de la parenté est-elle un obstacle à l’idée d’évolution ? par Corinne Fortin
- L’enseignement de l’évolution avec Alice Michel-Salzat, Corinne Fortin, Christian Orange

avec -* Interventions et

  • débats avec la salle

- Le créationnisme américain : une histoire interminable ? par Dominique Lecourt
- Evolution et créationnisme, science d’Etat et idéologie par Guy Rumelhard
- Les dangers du créationnisme dans l’Education (rapport Lengagne)
- Les dangers du créationnisme dans l’Education (résolution 1580 du conseil de l’Europe)
- Résolution sur la place du religieux dans l’Ecole (Internationale de l’Education)
- L’évolution et l’église (Jean XXIII)

Caractèristiques de l'ouvrage :

ISBN :

978-2-35656-008-7

Thèmes transversaux :


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