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Ozzie sauve la planète

(épuisé)

Publié le 3 octobre 1997

PUBLIC CONCERNE : _ 4 à 8
ans

Description, intérêt et
limites

Programme ludo-éducatif pour jeunes
enfants. Des jeux, convaincants et diversifiés, stimulent
capacités d’observation, d’attention, de déduction,
mémorisation immédiate, en faisant appel au visuel et à
l’auditif. Les leçons de choses incitent efficacement à
des activités diverses : coloriages (sur écran ou
impression papier de 40 dessins), manipulations (horloge solaire,
...) et autres travaux manuels (45 propositions). Les
historiettes racontées développent l’imaginaire et la
curiosité pour le monde environnant (cf. l’arbre, ...). Le
tout est conçu pour sensibiliser à la découverte du monde et
au respect de l’environnement.

Les écrans ne sont jamais statiques
(animation au moindre clic), l’esthétique est soignée,
l’utilisation n’entraîne pas de lassitude.

Un seul jeu est franchement décevant
(replacer un animal dans son milieu) car il ne peut être résolu
que par tâtonnements.

C’est un excellent cédérom qui
réussit aussi bien à familiariser avec l’ordinateur (sous
réserve d’une petite aide pour les plus jeunes) qu’à
donner envie de travaux manuels ... pour avoir enfin la
réponse à des questions laissées en suspens !! Un bon achat en
maternelle, voire primaire, et dans les familles.

EVALUATION PAR CRITERES

1 (non, n’existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères <font face="Arial">Cotation
Critères généraux <p align="center">de 1 à 5
Apport du cédérom par rapport aux autres supports <font face="Arial">4
Qualité des outils de navigation et d’exploitation <font face="Arial">5
Richesse de l’information <font face="Arial">4
Recherche esthétique <font face="Arial">5
Critères liés au souci d’exploitation dans un projet d’apprentissage  
Possibilité d’exporter des documents vers une application permettant leur adaptation <font face="Arial">1
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs <font face="Arial">3
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation <font face="Arial">4
Facilité d’exploitation par l’élève (libre consultation) <font face="Arial">5

REMARQUE COMPLEMENTAIRE A
L’INTENTION DE L’EDITEUR :

DESINSTALLATION NON PREVUE. IL devrait
suffire de cliquer sur une icône

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