Notre veille de juin 2012

Publié le 6 juin 2013

ÉDUCATION À L’IMAGE

◗ Un portail réalisé par l’ACAP Pôle Image Picardie : http://ressources.acap-cinema.com

◗ Ina Expert : chercheurs, enseignants, spécialistes de l’image et historiens offrent des confrontations d’idées autour de
l’enseignement de l’image : www.ina-sup.com/node/1592

◗ Droit à l’image et droit de l’image en ligne : trois documents pédagogiques ressources répertoriés sur
www.netpublic.fr/2012/04/droit-a-l-image-et-droit-de-l-image

NOUS SIGNALONS

◗ La dernière édition des archives du Monde Diplomatique 1954-2011 sur DVD-rom : 700 numéros, 400 cartes ; 50 000 documents accessibles via un moteur de recherche (thème, pays, auteur, date, titre, texte intégral) : www.monde-diplomatique.fr

Google World Wonders Project  : visites virtuelles de sites historiques, Pompéi, les jardins de Versailles, Stonehenge... Dans
cette première version 130 sites de 18 pays. Carte interactive avec accès aux différents sites, recherche par lieu ou par thème. Supports pédagogiques. Présentation complète sur http://docs-docs.free.fr/ spip.php ?breve662

OpenStreetMap : le Wikipédia de la cartographie ? De nombreux bénévoles collectent des données dans le monde entier. Intégrées dans la base elles sont réutilisables sous licence libre et traitées pour produire des cartes détaillées. En France, le projet se base sur le cadastre et SpotImage leur a donné accès à son imagerie aérienne ; de nombreuses collectivités contribuent et utilisent leurs données.
Pour accéder à la carte : www.openstreetmap.org
Pour contribuer : www.openstreetmap.fr/participe

CÔTÉ MUSÉES

La galerie de minéralogie du Museum, fermée jusqu’en 2013, propose une superbe exposition virtuelle :
www.museum-mineral.fr/home.php#

Le mémorial de l’abolition de l’esclavage de Nantes {{}} http://memorial.nantes.fr
et ses ressources pédagogiques.

Le LAM à Villeneuve-d’Ascq, près de Lille :
www.musee-lam.fr
site très agréable.

BRÈVES SUR LE LIVRE ÉLECTRONIQUE

◗ Au BO, la terminologie et la néologie de l’édition et du livre :
www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html ?cid_bo=60287

◗ Des points de vue intéressants :
http://bugbrother.blog.lemonde.fr/2012/06/10/je-nai-pas-le-droit-de-lire-le-livre-que-jai-achete

◗ La part d’ombre de Google Livres : http://owni.fr/2012/06/13/la-part-dombre-de-google-livres

◗ TEA, une initiative de libraires : www.tea-ebook.com

Nous y reviendrons dans un prochain dossier.

◗ Et un conseil de lecture : La Liseuse roman de Paul Fournel.

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