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Nachit

Dévouvrez la langue arabe dans son environnement culturel

Publié le 29 septembre 2000

Editeur : NACHAT
SOFTWARE

Public concerné : jeunes débutants
collèges et lycées, éventuellement adultes

Commentaire descriptif
d’Adapt :

Il s’agit de découvrir l’arabe
littéral puis de s’engager dans un apprentissage. C’est
simple et bien structuré. L’orientation ludique le destine
plutôt à un public jeune mais un adulte pourra en tirer
profit pour apprendre l’essentiel pour communiquer.

L’interface est très intuitive.
Activités variées autour de loisirs, observation, lecture,
écriture, jeux de mémoire, dessins, puzzles, conte, ordre
logique, classement, phrases à trous, association son-image,
etc. 4 parties :

1 - Ecriture pour s’initier au système
graphique et sonore (bien fait) ;

2 - Vocabulaire autour de mots et
phrases simples (chaque mot est accompagné d’une
illustration et on peut en obtenir la prononciation) ;

3 - Activités d’observation et de
logique ;

4 - Loisirs avec jeux de mémoire, etc.

Une progression raisonnable dans les
niveaux de difficulté. Pas de cours à proprement parlé
mais une initiation autonome convaincante. L’arabe est
présenté dans son environnement culturel. Ne nécessite pas
"d’arabiser" l’ordinateur (clavier).

Il manque cependant la possibilité
d’enregistrer son parcours, de contrôler sa prononciation
sur enregistrement, des vidéos réalistes, une activité
géographique plus significative (limitée ici à un simple
repérage de viles et pays).

Pas d’outils permettant une bonne
accessibilité en français (tout le support est en arabe),
s’adresse donc à des jeunes encadrés ou ayant déjà une
petite connaissance de la langue. Par exemple, on ne
s’aperçoit qu’à l’usage que l’écriture se fait de droite
à gauche. N’est pas prévu pour qu’un enseignant produise
des parcours personnalisés, etc. mais c’est cohérent avec
la conception de la méthode : apprentissage guidé.

Sans être irréprochable, ce cédérom
original semble plus satisfaisant que les rares autres
références dont nous avons eu connaissance. Nos trois
testeurs ont émis un avis nettement positif y compris dans
le cadre d’une utilisation scolaire, en complément du cours.

Evaluation par critères
 :

N (non, n’existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux  
Apport du cédérom par rapport aux autres supports

<font
face="Arial">4

Qualité des outils de navigation et d’exploitation

<font
face="Arial">4

Richesse de l’information

<font
face="Arial">3

Recherche esthétique

<font
face="Arial">3

Intérêt de la mise en ligne (sur internet)

<font
face="Arial">N

Critères liés au souci d’exploitation dans un projet d’apprentissage  
Possibilité d’exporter des documents vers une application permettant leur adaptation

<font
face="Arial">N

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs

<font
face="Arial">4

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire

<font
face="Arial">3

Possibilité de faire d’authentiques recherches

<font
face="Arial">N

Utilité pour la sensibilisation ou la motivation

<font
face="Arial">3

Facilité d’exploitation par l’élève (libre consultation)

<font
face="Arial">4

Observations à
l’intention de l’éditeur :

A quand un niveau 2 pour
l’approfondissement ?

Pour en savoir plus ou
acheter, adressez vous à :

AVERROES librairie : 7 bvd Saint Germain - 75005
 Paris - Tél 0156249474 - Fax 0156249473.

Prix indicatif : 50 euros

Versions testées : PC CD

Configuration requise : WIN 95
8MO DE RAM CARTE SON ET VIDEO

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