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Les Mini-Mouzz - Petite section

3/4 ans

Publié le 27 mai 2001

Commentaire descriptif
d’Adapt :

Trois cédéroms constituent la collection
" Les Mini Mouzz ", destinée aux enfants de
la Maternelle et très clairement orientée vers la prélecture
et les apprentissages numériques.

Celui-ci est destiné au niveau 3-4 ans, et
permet à l’enfant de s’éveiller et de se distraire.
Il est accueilli par des personnages stylisés, Zoupi la souris
qui donne les consignes, suit l’enfant dans son parcours, le
conseille et énonce les évaluations, Tamouzzi et le professeur
Mouzzinzin. Ces personnages de bande dessinée de manquent pas de
charme, et si certais adultes peuvent émettre sur eux des
réserves, les enfants se laissent vite emporter dans leur
univers.

Les activités de prélecture - jeux
d’écoute, de compréhension de consignes, de vocabulaire et
de reconnaissance des sons – et les activités
pré-mathématiques – logique, dénombre-ment, orientation
et classement sont évalués. Elles sont déclinées sur trois
niveaux de difficulté et donnent droit, en cas de réussite, à
des récompenses : posters et bricolages à imprimer, avec
le concours d’un adulte. . On trouve, en plus des activités
didactiques un écran d’accès à des jeux graphiques et
musicaux et à la gestion d’un pantin das sa " vie
quotidienne ".

Au départ, l’utilisateur a le choix
entre cliquer sur l’un des tableaux proposés (écriture,
chiffres, dessin ou atelier de découverte du professeur
Mouzzinzin, qui présentent l’inconvénient de trop se
ressembler) ou suivre un parcours préétabli. Les consignes
orales sont claires et doublées d’un exemple de
manipulation, mais il n’est pas toujours aisé de comprendre
à partir de quel moment l’exercice a commencé. À noter
aussi un processus de validation automatique en fonction du temps
passé sans agir sur des zones cliquables, astucieux mais qui
empêche parfois d’entendre l’intégralité du
commentaire consacré à cette zone. Mais d’une façon
générale, le suivi en temps réel des réactions de
l’enfant, présenté comme un argument commercial par
l’éditeur, fonctionne d’une manière discrète et
efficace, en ajustant la difficulté des exercices proposés aux
performances de l’enfant.

C’est donc un produit très
intéressant qui peut être utilisé en classe par petits groupes
ou en famille, la présence d’un adulte étant nécessaire
au début de sa découverte, ce qui semble normal étant donné
l’âge du public auquel il s’adresse.

Evaluation par critères
 :

N (non, n’existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux <font face="Arial"> 
Apport du cédérom par rapport aux autres supports <font face="Arial">4
Qualité des outils de navigation et d’exploitation <font face="Arial">4
Richesse de l’information <font face="Arial">3
Recherche esthétique <font face="Arial">4
Intérêt de la mise en ligne (sur internet) <font face="Arial">1
Critères liés au souci d’exploitation dans un projet d’apprentissage <font face="Arial"> 
Possibilité d’exporter des documents vers une application permettant leur adaptation <font face="Arial">1
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs <font face="Arial">3
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire <font face="Arial">4
Possibilité de faire d’authentiques recherches <font face="Arial">1
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation <font face="Arial">4
Facilité d’exploitation par l’élève (libre consultation) <font face="Arial">3

Pensez-vous utile de
publier des documents d’accompagnement ?

Le livret de présentation est suffisant.

Prix indicatif : 30,00 Euros

Versions testées : PC CD

Configuration requise : PENTIUM
133 Mhz 32 Mo de RAM WIN 95/98/Me ou 2000 micro et haut parleur

Public concerné : 3-4 ans

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