L’histoire de France

Edition 2006
vendredi 28 avril 2006
par  Rédacteur 24

Public concerné : Tout public et
scolaire dès le collège

Commentaire descriptif
d’Adapt :

Un CD de plus sur l’histoire de
France, qui se veut une somme de la préhistoire à nos jours.
Ambitieux projet mais qui n’a pas convaincu nos testeurs.
Pourtant le parrainage par L’Encyclopedia Universalis, la
Réunion des Musées Nationaux et Géo laissait présager un
produit d’excellence : il n’ en est rien 
autant en terme de navigabilité, de possibilité
d’exploitation et de contenu.

Certes, une bonne "richesse"
documentaire avec des articles, des cartes (pas toujours
légendées), des documents multimédias (photos et vidéos), des
documents sonores. Recherche par mots-clés, chronologie,
documents multimédias, index,... Un dossier Europe propose
une information jusqu’en 2005. Thèmes très variés :
histoire, politique, sciences et techniques, art, littérature,
économie et société,...

 

Suivons d’abord les items du communiqué de
presse de l’éditeur :

- De l’Antiquité à nos
jours... mais des données non actualisées (cf. population
française...) et des périodes plus ou moins bien couvertes.

- "Articles de
l’Encyclopedia Universalis" et "Reconnu
d’intérêt pédagogique" par le Ministère de
l’Éducation Nationale... mais pas de projet pédagogique,
pourquoi alors faire une compilation ? L’utilisation de
ce CD par un élève est de ce fait problématique.

- Une échelle chronologique
interactive de faits historiques... mais les différentes
époques de l’histoire ne sont pas simplement et clairement
définies. Il n’y a pas de dictionnaire des
" termes historiques " permettant
d’assimiler pleinement les articles d’Universalis.
Ainsi, en lisant l’article "Ancien Régime" on
trouve le mot " capitation " et il faut faire
une recherche sur le mot pour trouver différents articles, alors
seul l’article " Louis XIV " permet de
savoir ce que c’est. Que de temps de perdu ! Pas
d’échelle chronologique des différentes périodes de
l’histoire de France.

- Médiathèque, extraits de
films, des commentaires sonores... mais le multimédia n’est
pas exploité correctement et le choix des photos dans les
récits n’est pas toujours pertinent :

ainsi une photo représentant un extrait de
parchemin avec un saint assis et deux moines sert à
l’illustration de deux récits et est associée dans l’un
d’eux au commentaire suivant : dans "La formation de la
France" : les villes, " ...Au cours du
XII° siècle un essor urbain véritable apparu.. "
Souvent le lien entre photo et récit semble très ténu
(lettre C enluminée pour parler du déclin des carolingiens).
Dans le récit " Temps modernes ", sur une
quarantaine de photos, près de la moitié d’entre elles ne
sont pas légendées, on ne sait pas ce qu’elles
représentent.

- Outils de navigation simples et
efficaces pour faciliter la consultation... Mais Le moteur de
recherche est très insuffisant. L’indexation des liens
hypertexte est approximative. Parcours pénible dans le cd en
raison de la difficulté à revenir en arrière d’une page
sur l’autre. Ainsi, le surlignage est souvent
insuffisant : Pour "César", pas d’article
César mais César se trouve dans d’autres articles, dont
"Gaule" et y est souligné uniquement pour la première
occurrence, il y en a au moins 6 autres qui ne sont pas
signalées. La recherche de "cure" renvoie notamment
procureur ! La recherche par "pertinence" intrigue
 : sur "Clovis" on aboutit à 1/Auxerre, 2/Capétiens
(Les), 3/Les Francs, 4/Les Mérovingiens !!! Bref c’est
l’ordre alphabétique... Pour "Seconde Restauration",
plus de 30 résultats et dans l’un des articles (CFTC)
"seconde menace" ... "restauration de la
famille" ... mais point de Seconde restauration.
Incohérence entre différents articles et le moteur de
recherche : 3è République, IIIe
République, troisième République, le moteur de recherche ne
connaît pas les différences de notation utilisées et
l’utilisateur s’épuise en recherches longues et
parfois vaines.

- Liens directs vers 300 sites
Internet... mais les sites Internet retenus sont anecdotiques.
Pour " Révolution française " on trouve
"Calendrier républicain", site inaccessible,
" Lyon " où il faut vraiment chercher pour
trouver une phrase avec " Révolution
française " de m^me pour
" Marseille " ou
" Saint-Brieuc ". Les sites proposés sont
plus susceptibles de développer le tourisme que la culture
historique.

- Permet la prise de note, le sur
lignage et gère l’impression des documents... La
possibilité de surligner et de rajouter des notes directement
sur les articles est appréciable mais un testeur constate que le
surlignage peut conduire à la perte d’une partie du document et
la prise de notes conduit à un problème qui ferme le logiciel.

Quelques observations sur d’autres
aspects :

- Il y a bien des quizz mais
indigestes et avec des questions purement encyclopédiques.

- Un composeur permet de
" se concocter " une page de documents divers
dont des documents personnels importés que l’on pourra
imprimer ou enregistrer sur le disque dur sans problème. Mais
l’exportation ne se fait qu’au format HTML et la
manipulation n’est donc pas souple ni spontanée sauf
contournements.

- Choix rédactionnels
discutables. Ainsi certains articles paraissent tronqués :
dans l’article Restauration on trouve un paragraphe
intitulé Première Restauration et pas de Seconde Restauration.
Rien sur le terme " Moyen-âge ".
L’époque ? Les évènements ? La vie
quotidienne ? ... Seulement l’article " En
ce temps-là de 900 à 999 " et une photo
" Ville au Moyen-âge ".

- Á chaque lancement du
logiciel : invitation à adhérer au club Mindscape.

Evaluation par critères :

N (non, n’existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux  
Apport du cédérom par rapport aux autres supports

<font
face="Arial">3

Qualité des outils de navigation et d’exploitation

<font
face="Arial">2

Richesse de l’information

<font
face="Arial">4

Recherche esthétique

<font
face="Arial">4

Intérêt de la mise en ligne (sur internet)

<font
face="Arial">2

Critères liés au souci d’exploitation dans un projet d’apprentissage  
Possibilité d’exporter des documents vers une application permettant leur adaptation

<font
face="Arial">2

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs

<font
face="Arial">3

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire

<font
face="Arial">2

Possibilité de faire d’authentiques recherches

<font
face="Arial">2

Utilité pour la sensibilisation ou la motivation

<font
face="Arial">3

Facilité d’exploitation par l’élève (libre consultation)

<font
face="Arial">2

Observations à
l’intention de l’éditeur :

- Il ne suffit pas de disposer d’une bonne
sources d’articles pour faire un CD-Rom de qualité.

- Problème du choix d’effacement ou
non de fichiers partagés.

- Nécessité de passer manuellement en
800*600 sinon plantage.



Prix indicatif : 34,99 Euros

Versions testées : PC CD

Configuration requise : win 98se/me/xp
pentium III 500 MHz 128 Mo de RAM


Contact

ADAPT
46 av d’Ivry
75013 Paris



Tel : +33 1 40 632 830
Fax : +33 1 40 632 815
Mél : adapt@snes.edu
SIRET : 348 625 864 000 15

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