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Histoire Géographie 4ème

Banque de documents multimédia à projeter en classe

Publié le 17 juillet 2007

Public concerné :

Professeurs d’histoire et géographie pour exploitation en classe, par vidéo projection, à destination d’élèves de 4°.

Commentaire descriptif d’Adapt :

Le titre de ce produit est bien révélateur, il s’agit d’une banque de données multimédia (textes, images, documents interactifs, extraits vidéos (peu nombreux) s’adressant exclusivement aux professeurs d’histoire et de géographie, face à des élèves de quatrième

Chaque chapitre du programme est bien traité et il existe quelques exercices interactifs (peu nombreux).
Tout ceci est exploitable par vidéo projection pour ceux qui ont la chance d’être équipés. L’apport multimédia dans le cours d’histoire et de géographie est appréciable tant au niveau de la facilité d’utilisation qu’au niveau de la lisibilité et de la richesse des documents.
On regrettera toutefois :
*le peu de vidéos
*le faible nombre d’exercices interactifs
*l’absence de liens Internet
*Le concept présentation type Powerpoint et Flash qui limite l’activité des élèves
*le prix élevé (droits d’auteur ?)
Le principal mérite de ce CD est de rassembler les principaux documents utilisés en classe de 4eme sur un seul support ;

La navigation est aisée et l’accès aux documents rapide, facilité par un sommaire auquel on peut faire appel à tout moment. L’exportation des documents se fait par copier/coller, mais tous ne sont pas copiables !
Ce nouveau type de présentation des séquences d’histoire et de géographie qui complète l’utilisation du manuel, permet une plus grande sensibilisation des élèves et un intérêt certain d’acquérir des savoirs et des savoir-faire.
Il est cependant dommage que l’éducation civique ne figure pas dans le sommaire !

Evaluation par critères :

.

N (non, n’existe pas), 2 (limité), 3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux
Apport du cédérom par rapport aux autres supports


4

Qualité des outils de navigation et d’exploitation


4

Richesse de l’information


4

Recherche esthétique


3

Intérêt de la mise en ligne (sur internet)


1

Critères liés au souci d’exploitation dans un projet d’apprentissage
Possibilité d’exporter des documents vers une application permettant leur adaptation


3

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs


4

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire


4

Possibilité de faire d’authentiques recherches


4

Utilité pour la sensibilisation ou la motivation


4

Facilité d’exploitation par l’élève (libre consultation)


4

Observations à l’intention de l’éditeur :

Le manque d’ouverture sur l’extérieur (Internet, exportation limitée) est quand même parfois gênant.

 Auteurs du logiciel : Hatier
 Prix indicatif : 350€
 Version testée : monoposte
 Configuration requise :
PC : windows 98, XP et supérieur Pentium II 64 Mo de RAM

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