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Explorer le Moyen-Age

Publié le 15 février 2005

Public concerné :

Collège (5°) et lycée (2°) en Histoire

Collège et lycée en Lettres

Ponctuellement exploitable en Arts
plastiques.

Commentaire descriptif
d’Adapt :

Ce cédérom met à disposition d’élèves
de collège ou lycée une base de données impressionnante
extraite de bibliothèques qui leur seraient inaccessibles vu
leur âge. Certaines ressources sont peu connues. Couvre du V°
au XV° siècles et aborde travail, amour, guerre, pouvoir,
religion, etc. Chaque document est accompagné d’une notice, avec
date, auteur, commentaire (contexte...). Le vocabulaire utilisé
est riche, peut être trop. Deux grandes entrées :

- thématique (10 thèmes),

- recherche géographique (limitée à la
France), chronologique, par auteur, thématique (recherche par
mots clés puis affinée).

Une connexion à Internet conduit à près
de 100 sites commentés.

Une filmographie donne notices,
commentaires et suggestions d’utilisation pédagogique pour 26
films, tournés de 1928 à 2002.

Quelques (trop peu ?) extraits musicaux et
chants avec textes originaux et traduction.

Installation et utilisation très faciles.
Un guide pédagogique donne des exemples d’exploitation en
Histoire et Lettres, ainsi que des pistes de travaux
interdisciplinaires. La présentation est très sobre et
efficace. La loupe apparaît bien utile. On regrette de ne
pouvoir récupérer les documents dans un traitement de texte.

Ce cédérom est bien orienté vers
l’utilisation scolaire en classe ou en petits groupes. Les
documents sélectionnés peuvent constituer un dossier en
préparation d’un cours. Une exploitation familiale est possible
(il existe une version DVD pour le "grand public"). Pas
d’animations, jeux, vidéos (sur le cédérom), en particulier ce
n’est pas un CD interactif.

Evaluation par critères
 :

N (non, n’existe pas), 2 (limité), 3
(moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

Critères généraux  
Apport du cédérom par rapport aux autres supports

<font
face="Arial">5

Qualité des outils de navigation et d’exploitation

<font
face="Arial">4

Richesse de l’information

<font
face="Arial">4

Recherche esthétique

<font
face="Arial">4

Intérêt de la mise en ligne (sur internet)

<font
face="Arial">4

Critères liés au souci d’exploitation dans un projet d’apprentissage  
Possibilité d’exporter des documents vers une application permettant leur adaptation

<font
face="Arial">N

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs

<font
face="Arial">4

Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire

<font
face="Arial">3

Possibilité de faire d’authentiques recherches

<font
face="Arial">4

Utilité pour la sensibilisation ou la motivation

<font
face="Arial">4

Facilité d’exploitation par l’élève (libre consultation)

<font
face="Arial">4

Observations à
l’intention de l’éditeur :

- Un manque quant au contenu : art
médiéval (églises, etc.)

- Pas de possibilité d’exportation (pour
faire un diaporama...).

- Parfois des fenêtres sans
"retour"

- Des mots clés ont été omis, des
erreurs subsistent. C’est signalé (en partie ?) dans un erratum
mais cela donne une impression d’inachevé qui gâche un peu
l’impression d’ensemble.

- Prix indicatif : 49,00 Euros

- Version testée : CD HYBRIDE

Configuration requise :

- PC : PENTIUM II 166Mhz (233 Mhz
recommandés)32 Mo de RAM (64 recom) W 95 ou +

- MAC : POWER PC 200Mhz (G3 recommandé) 32
mo de Ram disponibles (64 recom)

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