Echolangue - Labo

3 CD testés sur 4 : Allemand - Espagnol - Anglais (existe aussi en Français)
lundi 12 janvier 1998
par  Rédacteur 10

- La synthèse est commune aux 3 logiciels suivants : Allemand (test 428), Espagnol (test 430), Anglais (test 431).

- Existe aussi en Français, faux
débutant

 PUBLIC CONCERNE : _
Collèges et lycées AVEC OU SANS RESEAU_

Description, intérêt et limites

Ce cédérom est un laboratoire de langues
individualisé. Il comprend cinq logiciels. La fonction Admin
permet au professeur de préparer et de contrôler le travail des
élèves. Dans écholangues, l’élève a accès à une
série de textes enregistrés illustrés de diapositives et
suivis d’exercices de compréhension orale (QCM et textes à
trous). Dans Labo, l’élève peut répondre aux questions et
s’enregistrer. Les thèmes abordés sont la vie quotidienne
et les activités urbaines. Le professeur dispose du logiciel
Labo-edit, prolongé par Médias, pour modifier le contenu des
séquences et les adapter au niveau de l’élève. Il peut
même importer ses propres documents visuels et sonores. Les
textes enregistrés sont dits par des natifs. Des aides sont
accessibles à l’élève (Labo). On regrette
l’utilisation exclusive des diapositives dans les leçons.
La panoplie des exercices proposés dans écholangues est assez
limitée et risque de lasser les élèves mais ce cédérom est
un bon outil de création pour le professeur.

En Espagnol, l’exigence
orthographique paraît trop stricte (signes particuliers à la
langue) et les textes sont parfois mal reliés aux illustrations.

 EVALUATION PAR CRITERES

1 (non, n’existe pas), 2 (limité),
3 (moyen), 4 (bien), 5 (excellent).

b. Nature et valeur du produit

Critères <font face="Arial">Cotation
Critères généraux

<p
align="center">de 1 à 5

Apport du cédérom par rapport aux autres supports <font face="Arial">4
Qualité des outils de navigation et d’exploitation <font face="Arial">4
Richesse de l’information <font face="Arial">3
Recherche esthétique <font face="Arial">2
Remarque sur une éventuelle divergence entre les avis : .............................................................

<font
face="Arial">Critères liés au souci
d’exploitation dans un projet d’apprentissage

<font face="Arial">............
Possibilité d’exporter des documents vers une application permettant leur adaptation <font face="Arial">XXXXX
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoirs <font face="Arial">3
Intérêt de ce multimédia pour acquérir des savoir-faire <font face="Arial">4
Possibilité de faire d’authentiques recherches <font face="Arial">XXXXX
Utilité pour la sensibilisation ou la motivation <font face="Arial">3
Facilité d’exploitation par l’élève (libre consultation) <font face="Arial">4


Prix indicatif : 91 euros


Contact

ADAPT
46 av d’Ivry
75013 Paris



Tel : +33 1 40 632 830
Fax : +33 1 40 632 815
Mél : adapt@snes.edu
SIRET : 348 625 864 000 15

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